肢体不协调小学生凭毅力圆羽毛球梦　升中成功入读英中名校

有否想过肢体不协调、患有先天心脏病的小学生也可以成为羽毛球校队代表，甚至参加港队青年军训练？顺德联谊总会梁洁华小学通过引入前中国羽毛球国家队运动员钟海玉及其妹妹钟海翠担任教练，为学生提供系统性培训，成功培育2名有先天性疾病的学生加入羽毛球校队，其中一人更因此成功入读英中名校。

现时读中三的梁洁华小学毕业生林沁仪患有肢体运动不协调，最初曾学习不同运动，最终发现自己喜欢打羽毛球，所以参加羽毛球校队训练。她表示，最深刻的一次训练是在家人陪同下，连续跳绳3小时，才完成30次“双飞跳”。

她自言羽毛球天赋不高，加上身边朋友的技术比她好，令她经常有放弃打羽毛球的念头，幸好有家人和教练的鼓励，才继续坚持下去，参加由羽毛球总会举办的青苗和青年军培训计划。

她忆述，参加培训计划时，有教练认为她会因手脚不协调而难以进步，但幸得钟海翠教练支持，鼓励她“要坚定你的目标”，而坚持接受训练，并于不同羽毛球比赛中屡获佳绩。小六升中时，更因成绩优异以及羽毛球表现突出而获英中名校协恩中学取录，并成为校队成员，未来希望为校争光。

另一名患有先天心脏病的小六生周俊升，本身对羽毛球没有兴趣，当初只是母亲安排他参加羽毛球校队，直至遇到一位愿意指导他羽毛球技术的朋友，才慢慢燃起决练习的决心和热诚。他又指，小时候曾接受心脏手术，但目前打羽毛球时亦能发挥正常水准。

“一人一体艺”建立终身兴趣　坚毅意志最重要

校长尹少琴表示，自创校以来已推行“一人一体艺”计划，助学生建立终身兴趣，当时设有羽毛球兴趣班，大部分学生却以抱“玩玩吓”心态参加数个月就退出，直至邀得钟教练指导校队，学生在她所提供的专业意见和培训下屡创佳绩，区内校际羽毛球团体赛历年均入选三甲，令学生更积极练习，而学校也投放资源支援羽毛球校队发展。

钟海玉指，学校于小一会挑选20名有羽毛球潜质的学生接受一个月训练，从中挑选12人接受一年校内训练。校队成员升上小二后，会鼓励他们参与羽毛球总会的青苗和青年军培训计划，让学生见识校外球员实力，以及进行单项训练，期间学生需同时兼顾体育练习和学业，培养他们坚毅不屈的意志。