港校北上．四｜科大两地能互修课程　广州校长：财政独立定期结算

《广东省教育发展“十四五”规划》日前发布，提出打造粤港澳大湾区国际教育示范区，到2025年，将建设3至5间粤港澳合作办学机构，香港5间名校榜上有名。港府也强调，要继续积极推进内地与香港高等教育界的交流合作。
《香港01》连续多篇报道，透过访问学生和专家学者，从国家政策、学校和个人发展等不同角度解析“港校北上”现象。在第四篇，则会聚焦不少港人关心的议题——港校在中港两地校区的资金和制度管理模式、权责分配为何？前不久港大深圳医院欠债港大的事件，又会否在其他港校重演？

《香港01》上月曾报道指，于2012年启用的港大深圳医院，因拖欠港大垫支的高达6亿元医学院教授北上诊症薪酬，仅偿还不足2000万元，港深医院院长卢宠茂曾接受01专访表示，6亿元“旧债”可望逐步于10年内清还，又指若医院想汇款至港大，内地收取高达20%税项，经多次磋商后降至约6%，但也要支付3600万元税款。

这一事件，也令更多人关注到香港院校赴内地开办学校和相关机构，可能衍生出的跨境结算问题，以至于其他管理制度问题，例如中港两地校园的学位是否以相同标准颁发，又如何监管？

科大广州校长：两校定期结算　涉跨校修课及设备共享

香港科技大学（广州）校长倪明选接受《香港01》专访时，表示类似事件并不会在科大重演，因科大（广州）与港科大是两个独立的法人，在财政上也各自独立，分别获特区和广州政府资助，两边不做交叉补贴。“香港这边是以特区政府支持，照特区政府模式，大概学校2/3的钱都是大学教育资助委员会（UGC）拨款，1/3是学费和社会捐款；广州校园也是比照此策，2/3是广州市拨款，1/3是学费、捐款”。

他表示，两校合作的模式，例如跨校网上修课，广州校园学生可以修读香港校园的科目，反之亦然，将两边的优势学科效益发挥到最大，而两校会根据双方学生跨校修课量，于每半年进行结算。大型实验设备的共享也有收费机制，会定期结算。

学位颁发标准划一

“我们也希望两校能够长远合作下去”，倪明选指，“他们找我们港科大到广州办学，因为他需要港科大的牌子，这样可以招到最好的老师、学生”，因此双方都不希望合作将来是愈走愈远，所以两校要求做到“基本平等”，亦即“两边老师的考核机制、学位、课程要共同来审”，希望把“一个港科大品牌”共同打好，两校在教学、科研、技术知识转移方面密切合作。

在学位颁发方面，倪明选指广州学生如果能达到港科大的学位要求，就会授予港科大学位，而两边校园的学术委员会亦为独立，“先有一个联合学术协商机制，不管广州或香港提出新的学位，两边老师都要互审是否达到标准，要由联合委员会判断确定两边学校达到统一标准，包括学位授予和老师晋升的标准，不然人家说是谁比谁好，谁是一流谁是二流，我们不希望有可比性”。

曾被质保局质疑　浸大珠海：有定期评估机制

另外，校园设在珠海的“北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（UIC）”，2016年曾被本港大学教育资助委员会（UGC）辖下的质素保证局指出，该校与浸大质素保证机制相同，理应可共用数据、可比较两校学生成绩，但碍于两校学生体验调查、成绩分级和英语能力测试有差异，加上UIC另有独立的质保数据系统，令两校只有少量质保数据能够互通，也无法比较两校成绩水平。浸大当时回应指，会采纳建议改善教学。

浸大珠海分校（UIC）助理教授May代表该校接受《香港01》记者访问时强调，UIC在保证其学术品质方面取得持续有效的成果。她指，UIC为保证总体教学质素，新专业设置和专业课程的重大修改须经浸大认可／再认可，通过审核的专业必须遵从浸大“质素保证程序和安排”的要求，以确保UIC所设专业与香港的学位标准相符。

她续指，UIC也设立质素管制机制，向UIC教务议会与浸大负责。浸大定期对UIC进行院校评估，以确保其学术和行政的有效运作。教学质素评估年度报告将会呈递予UIC及浸大教务议会审阅，评估结果及教师回应将作为教职工绩效评估参考指标之一。