【策掂】SA12_一个通识　两个选择　多元未来

“香港01会员最喜爱政策大奖”正式开始投票﹗“为正策士”今年继续举办第3届《策掂 - 杰出政策人大赛 2018》政策及游说比赛，《策掂》有别于传统政策比赛，致胜关键是政策游说（lobbying）。参赛同学要以自己倡议的政策建议，亲自做电话民调，再面对面游说“拆掂”不同立场不同光谱不同岗位的左中右真实持份者。为增强参与者与市民的互动，今年“为正策士”更伙拍香港01，特设“香港01会员最喜爱政策大奖”，让参赛者可以将政策倡议，放上香港01专页直接面向所有持份者和市民，合资格的政策与队伍可以接受公众投票，得票率将占第3届《策掂 - 杰出政策人大赛 2018》终极游说总决赛当日评分的 20%。以下是中学组别SA12的政策倡议短片摘要：

参赛学校：香港道教联合会邓显纪念中学

为针对解决通识教育科高不成低不就的问题，我们建议将此科分拆为必修部分及选修部分。

必修部分降低难度，以建立学生对时事的兴趣和基础认知为宗旨。教授范围保持现有的六个单元，教学只要求学生简单扼要地了解重要议题或政策的背景、争议和成因，重点巩固学生对个人、社会、世界的基础认知。

考评方式方面，试题改为选择题、填充题和短答题。评核等级转为“及格”和“不合格”两个等级，而“及格”将会成为大学收生最低要求。

另一方面，选修部分将会提高难度，教授范围集中至“今日香港”、“现代中国”和“全球化”三个单元，加入进阶内容，著重拓展学生深度思维，培养学生理论应用的能力和批判性思维，训练学生高阶思维能力。

考评方式方面，将分为笔试和独立专题探究两部分。笔试将为现时的卷一卷二的合并，取长补短；独立专题探究方面，将会按现时模式执行。评核等级亦维持现时1到5**的等级，建议将此作为大学相关科目的收生标准，衔接学生之未来发展。

在政策成效方面，必修部分不但能够减轻学生的课业负担，启发兴趣，即使完成中学课程，仍能主动关心社会时事，达致通识科的立科目的，巩固学生的基础认知。

选修通识科，则为未来有兴趣深入研究通识、从事相关工作等的同学起到衔接作用，衔接大学社科课程，为升学做准备。选修科更著重理论的应用及思维训练。可培育成为于未来参与政策策划、研究等的专才。同时，期望达致小班教学，师资得到更好的分配，提升教学效率及质素。

（文章纯属作者意见，不代表香港01立场。）“香港01会员最喜爱政策大奖”中学组

投票日期：2月14日00:00至2月20日23:59

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