【改通识科】教师批大改会添烦添乱　黄均瑜：仍属意见，未有定论

《星岛日报》日前引述消息报道，教育局最近启动通识科检讨机制，方向包括是否将通识科由核心科目改为选修科、往后“只修不考”、重整课程内容的六大学习单元，以及是否将文凭试评级，改为“及格”或“不及格”。

资深通识科教师张锐辉今日（6日）在出席港台节目《城市论坛》时指，同意行政长官林郑月娥早前所讲，现时教育界是“无风起浪”，通识科在考试评级方面并无改变必要，如有大幅改动只会为师生“添烦添乱”。

张锐辉：通识必修　本为学生多角度思考

张锐辉表示，当年教改将通识科变成必修，是希望让学生多角度思考，对年轻人来说十分重要。他强调，在通识科推行6年来，老师并无为学生灌输特定立场。

对于有关改革通识科的消息，教育局局长杨润雄上周三（2日）回应指，教育局现时有数个工作小组，其中一个工作小组就课程设计进行检视，目前未有收到小组提交的报告，希望社会给予多些时间小组作专业讨论。他表示，作为负责任政府，应不断作出检讨。

香港众志常委郑家朗在《城市论坛》中质疑，通识科现时成为政治议题，港府可能是在受中央压力下，测试教育界水温。

香港教育工作者联会会长黄均瑜认为，郑家朗的说法是“阴谋论、杯弓蛇影”，长远对教育不利。他认为，改革通识科的评级方法或变成选修科，依然属于意见，政府当局未有定论。