来稿｜从国家《规划纲要》探寻本港学前教育新趋势

来稿作者：温志伦

国家主席习近平去年9月在全国教育大会发表重要讲话，会后颁布《教育强国建设规划纲要（2024–2035年）》（《规划纲要》），指导未来十年的国家教育发展。日前在政府总部举行《规划纲要》宣讲会，邀请内地教育部副部长吴岩主讲，让各界人士深入了解《规划纲要》的重要意义，引领大家深入了解《规划纲要》的重要意义，思考香港教育的未来。吴副部长指出，学前教育也是整个教育系统的重点之一。随着国家整体出生人口下降，幼稚园的学位过多，思考如何提升有关学前教的质素迫在眉睫。其中，教育部正计划将三至六岁幼稚园，放宽收生年龄界限至零至六岁阶段的婴幼儿，并且加强相关卫生的元素和措施。

放宽收生年龄，精心选校址

本港同样面对出生率下降的情况，如何借鉴《规划纲要》的内容，最佳化本港学前教育的服务呢？若实施将幼稚园延伸至育婴院的措施，究竟哪些地方值得特别留意和配合家长的需要呢？首先，政府可推行先导计划，鼓励业界学前教育机构延伸至零至六岁。在选址方面，除了是邻近住宅区的幼稚园外，亦可考虑附近是否拥有母婴健康院，以强化相关婴幼儿卫生照顾的服务。将相关服务一体化，更能有效地协助新手家长养育孩子。因此，选址上，幼稚园宜邻近母婴健康院，亦可参考现时流感疫苗的接种计划，安排到校接种出生后所需的疫苗。

护士驻校，家长更安心

为令婴幼儿获得更佳的照顾，安排每间育婴园提供一名注册护士及具照顾婴幼儿经验的人士在校协助支援和照顾，会令家长更安心。驻校护士能够统筹和协调到校接种疫苗的安排，减轻了家长舟车劳顿带领孩子前往医院接种疫苗的辛苦，亦减少了大量婴幼儿使用母婴健康院的情况，相信可减低传染病传播的风险。与此同时，婴儿在接种疫苗后，若产生不良的反应，驻校护士亦可即时作出适当的照顾。具有照顾婴幼儿经验的人士，可协助婴儿每天冲凉和协助喂食，更可支援在职的幼稚园教师，逐步适应和掌握所需要的技巧和知识。而且在健康愉快的校园环境中，不同年龄层的婴幼儿，亦可作简单的互动和交流，初步开展他们的群体生活。

善用科技，便捷生活

为了更有效地打造智慧城市，子女在婴幼儿时期，家长就可为他们开通｢智方便＋｣或医管局应用程式｢HA GO｣等，方便家长预约和了解在校子女接种疫苗的情况。家长可有效善用科技带来的便利，并且将应儿童的针卡电子化，令生活更加便捷。若零至六岁的婴幼儿在同一校舍中学习，相信有关的个人证明文件，能够更有效地存放。家长在学前阶段，已拥有这些经验和基础，日后通过电子化升小选校方面，亦能更有效地善用相关的系统来处理子女的升学。正如副部长吴岩所说：“香港好，国家好；国家好，香港更好。”要建成教育强国，必须创造更加多培育和吸引优才的条件，并且协助他们为下一代的未来做出规划，让学前教育成为发展人才的支撑点。

作者温志伦是湾仔中西区工商业联合会副会长兼教育委员会主席、香港教育工作者联会理事。文章仅属作者意见，不代表香港01立场。

“01论坛”欢迎投稿，来函请电邮至01view@hk01.com。来稿请附上作者真实姓名及联络方法。若不适用，恕不通知。