【社工妈妈】机械式的教育，面目模糊的学生│Natalie

开学个多月，学童自杀的现象又再次成为社会关注。选择自杀的学童有其个人因素，同时也有制度的问题，社会文化的问题。【编按：作者为社工妈妈Natalie】

现时教育的文化，功课量大，重视竞争等等固然使学童压力很大。而这种机械化的教育模式，制造出的只是一个个顺从及遵守纪律的未来劳动力，如同工业生产一样。这构成在教与学的过程中，学生们面目模糊，制度使不论老师学校家长都不须在乎学生是否认识自己，是否肯定自己存在的价值。

接受教育变成只为得到向上流的资格，是一种工具而已。学习本身的内在价值丧失，学生对自我及生命理解的空间被扼杀。当拨开学生身上，那堆积如山的书本所伪装的知识，里面就空空如也。经过十多年的学习，内里却空无一物，这算教育吗？

教育模式已无法回应时代的呼求

这种教育在上一个时代有其重要的影响力，不能否定它对时代的贡献。但是，这个时代发出的呼求，似乎这种教育模式已无法回应得到。而家长们，不要被动等待制度的改革吧！在工厂里，如果你的孩子是一件不标准的商品，你也可以做一件事，就是不要不断重提他不标准，因为他自己知道；也不要想扭曲他成为标准，他本来就不属于这条生产线。

当你发现孩子是一件不标准商品时，就让他有机会认识自己，认识生命的价值；就让他知道，即使他不标准，也无须弃置在垃圾箱，因为他不是商品，生命从来不是商品。他对自己，和对你来说都是独一无二地珍贵。世界总有一个位置，会让他安然做自己，贡献自己。

如果你行有余力，我们就一起撼动一下这个教育制度吧。我们要在自己的岗位上，告诉政府、社会和学校，我们让孩子接受教育，最终是为了让他们喜欢自己，喜欢他人，喜欢生命，而不是将教育视为竞争的工具而已。由下而上作出的改变，路是漫长的，但也同时是最稳健的。共勉之。

Natalie （专页：玩乐才是正经事）

妈妈，社工，亲职教育工作者，在这里分享儿童心理发展、亲子关系建立，以及亲子沟通技巧的知识。皆因心里蕴藏一个愿望──渴望看见我们这一新世代的父母，放弃对孩子催谷、对立角力的教养文化。取而代之的，是信任、尊重、沟通、自省，让下一代在爱中成长。