通识课本“自愿送审”修订延七月完成　教师未收样本教材忧盲选书

踏入4月，新版教科书样本陆续送到学校供选书之用，而学校亦须于6月中敲定新学年书单。不过，《香港01》获悉，正接受教育局高中通识教科书“专业咨询服务”的出版社，未能如期向学校提供新修订的样本书，原因是仍须待局方于7月完成覆检修订，才可以落实新版内容。有出版社透露，“今日香港”及“现代中国”单元涉及的改动最多。
有通识科老师批评，选书时无样本书参考做法并不理想，担心最终只能盲目选书，建议出版社应至少提供新书的修订方向、大致内容以供参考。

在反修例风波下，教育局去年9月底，突然为一直没有送审机制的高中通识科教科书提供“专业咨询服务”，7间出版社自愿参加，涉及最新版本共10套教科书。

参与“自愿送审”的出版社去年10月中前，已将通识书送交教育局，根据立法会文件，截止今年3月，局方已完成阅览，并提供专业意见，出版社承诺认真跟进修改建议，目前正修订教科书的内容，以赶及让学校下学年选用。

不过，《香港01》取得龄记出版社向学校发出的通告，透露在“自愿送审”机制下，所有高中通识科课本，均需要再进行教育局的“覆检程序”，结果最快要在7月才获局方通知。

而根据现时的选书流程，出版社每年4月至5月，就已经要向学校派发新书样本，中学须于6月15日或之前经校董会确认选用的课本，以编制学校书单，并于7月10日或之前向教育局提交书单。

书商：原定四月完成咨询程序　今日香港及现代中国单元改动最多

《香港01》向7间出版社查询，其中一间不愿具名回复指，教育局原定于4月完成所有咨询程序，但最终则延迟至7月才完成，故未能如期提供新修订样本书予学校，相信其它出版社也有类同情况。他指，“确实有老师坚持要睇到改版嘅书，但都无得担心因为咁影响销情。”

他又透露，通识科6大单元中，“今日香港”及“现代中国”单元改动最多，但基于教育局指引，不便透露修订的内容。他续指，由于涉及的改动较多，故不会印刷“修订列表”，重印课本效果会更佳，预计可赶及8月底推出市面发售。

通识科老师：七月收到新书样本不理想　忧焗选书

通识教育教师联会主席刘锦辉、教协副会长田方泽均认为，若然7月才收到通识科的新书样本，做法并不理想。刘锦辉表示，目前尚未收到新版通识科课本的样本，他曾向两间出版社查询，但对方均未能答实何时有新书样本、修订内容的详情，令教师难以选书。

本身是通识科老师的田方泽亦同意，他指，学校于6月中须敲定书单，若此前无新书样本参考，会令学校选书处于两难，担心最终只能盲目选书，“如果今年书单用番旧书，就会有家长疑问，点解唔用最新嘅版本；如果书单用新版书，只能够信局方同出版社决定，喺冇睇过新版下焗住用。”

中学校长会主席建议先提供修订方向

中学校长会主席邓振强则认为，一般情况下，除涉及课程改版、课本被剔出适用书目表，否则学校用书甚少转换出版社。邓认为，以往书商于3月至4月时到访学校，推销课本及简介新书情况，“即使未有新版书，都会讲下点修改”，今年受疫情影响，暂未有派员到校。

他认为，书商与学校应保持沟通，最迟须于七月初前提供新书样本参考，若未能提供，至少可简介修订内容方向。刘锦辉则建议，出版社可提供课本的目录参考，简介将修改的单元、章节等，以供选书参考。

教育局：基于保密协议　局方改善建议不会向外披露

教育局回复查询指，局方会将已完成专业咨询服务的通识科“教科书”名单及相关册数，于局方网页公布，让学校及公众知悉。完成修订后，出版社须于其网页内适当地上载有关的修订内容 ，让使用该套“教科书”的师生知悉，并可按需要编印修订版本。至于提供给出版社的改善建议，由于局方与出版社达成保密协议，所以不会向外披露。