【校园天地】德萃小学“HOHO VAN 好好玩”走入社区服务市民

DreamStarter启梦者计划, 透过提高公众关注, 共享资源, 经验分享, 以及众筹等方式, 从小培养学生运用创新思维为社区带来改变, 从中学习企业家精神, 凡事怀着信心解决问题, 迎接未来的挑战, 学生在老师协助下一起共同完成整年的“发梦”旅程
过程中学生会走入社区, 从身边事物出发, 了解不同环境及文化, 从而为自己关心的群组或事情制定一个梦想计划, 尝试为社区及生活带来新改变。

德萃小学的“HOHO VAN 好好玩”组学生经过一番讨论, 认为学校因地理环境问题, 于某些资源上有所欠缺, 故提出共享健康食品, 共享髪廊, 图书站, 流动售卖点等等见议, 最后归纳出的项目是以Pop-up shop(流动商店)形式服务大埔区市民。要完成是次计划, 学生首先要解决的问题是, 流动店舖由何而来？店舖以什么作为原型? 又要怎样打造出来？

经过商讨, 第一步是要建立一间流动商店, 形式可能是一架旧货van。 那如何能觅得一架“旧车”回来? 学生们于十月初，由Daniel姚栋材老师和Jan黄浩斌老师带领, 亲身去到元朗锦田一些㓥车场, 讲解自己的计划, 希望有㓥车场老板愿意捐出一架旧车作为流动商店的基座, 学生于锦田一带逐家逐户走访询问, 问过多间车场场主, 当然有的拒绝了, 有的称没时间帮忙, 但有些出乎意料的是，对于这个看似不可能的要求，车场主人大多都友善亲和地答复, 即使未能帮忙, 亦替学生加油打气，充满人情味, 得到精神上的支持，学生们未有气馁, 继续怀著希望寻访，终于有一间车房表示愿意帮忙，只可惜暂时未有合适旧车相赠， 但他们愿意教导学生怎样改装车辆，怎样焊接车身等等, 虽然未能完全达成目标，但这也是一个好的开始。

经过一整天的寻寻觅觅, 当中的失落对学生来说是挫折, 但亦是一个学习过程。学生们亦不须打定输数, 因为他们还有一次机会, 稍后于数码港向公众推销自己的构想, 从而招募所需要的实体车, 资金及材料, 究竟他们会否成功达成这个梦想? 大家唯有拭目以待。

（内容由德萃小学提供）

欢迎所有中学、小学及幼稚园投稿至“01校园”，有意投稿者可将文稿及照片经电邮传送至campus01@hk01.com

什么是“启梦者计划”(DreamStarter)？

DreamStarter是一个全新的社会创新教育。透过一个体验式的寻梦之旅，希望从小培养学生价值观，运用创新思维为社区带来改变， 从中学习企业家精神，怀着信心解决问题，迎接未来的挑战。