港府“放风”零碎混乱增疑虑　社总促就“一校一社工”公开咨询

小学“一校一社工”落实在即，引起社福界及学界疑虑。
家长联盟、社会工作者总工会及亚洲专业辅导及心理协会今（8日）联合召开记招，认为港府“放风”零碎混乱，虽然教育局最新消息表明长远或顺应民间诉求，于小学推行“1+1方案”，即1个社工及1个辅导教师双轨并行制，但仍未有相关时间表，促请港府尽快作公开咨询。
团体又要求港府保留现有辅导人手，以稳定服务，及取消社工投标制，长远冀可增拨资源，组成专业辅导团队。团体已去信约见特首林郑月娥，要求全面检讨辅导政策。

港府于今年《财政预算案》中建议向公立小学每年拨款逾1亿元，加强社工及辅导服务，长远达“一校一社工”目标。

社总总干事伦智伟指，虽然港府增拨1.38亿元推行“一校一社工”，但是否德政则成疑，又担心政策仅为回应今年一月初虐儿惨剧而匆忙推出，未经慎密计划，而现有漏洞则悬而未解，包括以价低者得的投标制。他又指，由于教育局按班数提供辅导津贴，校方向非政府机构购买驻校辅导人员服务，每2至3年重新投标1次，无法稳定人手陪伴学生成长，“小学嘅投标制其实系外判制度，但会唔会可以变恒常编制？”他建议参考中学驻校社工制度，又要求政府咨询业界意见。

根据教育局最新说法，下学年起小学将获发相当于1名学位注册社工拨款，社总“小学辅导服务关注组”成员黄容山认为，港府除接见社福机构、办学团体及学校等，亦需聆听前线同工声音，他又敦促政府保留现有人手，因不少学校雇用非学位社工，但他们已与学生建立深厚关系，他反对局方“一刀切”要求学校转聘持有学位的注册社工，认为会影响辅导服务。

长远应再加入已受训的辅导员协作

他倡议，可在保留人手的基础上再额外增拨约1.97亿元，为全港公营小学增加1名驻校社工，长远则建议组成专业辅导团队，由专职辅导教师、驻校社工及已受训的辅导员分工协作，互相补足，为学校提供真正全方位辅导服务。

家长联盟代表周女士认为，小学功课压力沉重，“好多小朋友真系做功课做到凌晨1点，我哋家长真系含住眼泪过日子㗎。”她认为，如果缺乏社工支援，家长及学童犹如单打独斗，又认为保留现有人手重要。

港府于今年《财政预算案》中建议每年拨款逾1亿元，在现有按学校班别规模大小发放的“学生辅导服务津贴”之上“加码”，向公立小学加强社工及辅导服务，长远达“一校一社工”目标。具体落实细节尚未出炉。