DSE历史科︳叶建源去信考评局促贯彻专业 以教理解释出题原则
撰文: 周礼希
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教育局要求考评局取消历史科一条被指美化日本侵华的试题,立法会教育界议员叶建源今日(18日)去信考评局,促请局方以专业精神、严守程序的方式处理事件,好好探讨题目是否有问题,以教理的方式解释出题原则。
叶建源批评教育局在考试翌日匆忙就试题作出论断,但事件近日在社会上意见纷陈,证明教育局论断的本身极有争议。他又指,教育局并无法定权力要求考评局取消试题。
叶建源表示,近日有传媒指有教育局中人是出题小组的成员,甚至有指今次争议试题的出题者,正是教育局中人。他表示,教育局之后默认了该人士在议题小组之内,形容情况荒诞,因为如果出题者是教育局官员,应该最清楚教育局的方针,但教育局今次却否定了该题目的做法。
叶建源指,已咨询过不少课程及评估专家、中学历史科老师,以至考生的意见,他们均认为有关题目并无引导性,亦没有偏离历史科出题的传统,亦无美化侵华。
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叶建源促请教育局尊重考评局的专业做法,又表示明白市民因不理解出题方式而会产生情绪,但希望公众可以理性了解出题方式。他相信公众需要时间理解,希望教育局不应在短时间内以公开批评的方式应对试题,而是做到认真了解的工作。