英语是负担？　韩国拟禁初班教英语　但家长只会送子女往补习班

韩国政府拟在3月新学期起禁止小二或以下年级教授英语，以“减轻”学生负担，但引起教育界和部份家长强烈不满。事件引发教职员连日上街抗议，亦触发社会热论，有质疑声指这只会让家长送子女往补习班。

韩国教育部上月底公布幼儿教育改革方案，其中包括禁止小二或以下年级，包括幼稚园教授英语，目的是减轻学生负担，并保持学校在小三教授英语课程的统一性。现时韩国小学一般规定小三才开始教授英语，但普遍学校在小一及小二都会在课余时间开始教授，有幼稚园亦会先行教授简单的ABC，让学童熟习英语环境。

教师恐失业　家长担心影响竞争

2014年在野民主党（现更名共同民主党）曾在首尔及京畿等地区进行民意调查，发现有超过五成受访者反对年幼英语教育，理由是年幼学习第二语言对学童获益甚少，且增加学生压力。因此文在寅上台后，积极推行幼儿教育改革。

事件惹来教育界和部份家长强烈不满，因全国有相当多学校开设小一小二课后英语班，且大部份是外聘英语教室，一刀切禁令或让最少7000名教师失去工作。反对声音亦指措施只会让家长寻求私人补习社，无法付钱送子女补习的家长担心，措施会令影响子女英语水平变弱，影响升学。

判断子女应否学习英语是家长　不是政府

韩国传媒《忠清每日》引述韩国交通大学行政学科教授朴洪润表示，尽管“减轻学生压力”的出发点是好的，但现实英语已成为韩国社会的必需语言，不论升学就业都需需一定英语能力：“所以只要经济负担许可，家长都几乎一定会送子女前往英语学习班。”

朴洪润续道：“因此即使没有证据证明幼童学习语言更有效率，但是决定是否合适的是家长而非政府。政府要做的是提供一个环境让认为合适的家长送子女学习，而非直接剥夺学习权利，特别现在做法只等同鼓励家长送子女去补习班学英语。”

在反对声不断下，《韩国时报》周三（1月10日）引述教育部消息指教育部或会推迟措施至明年才实行，但强调无意推翻改革方案。

（综合报道）