自闭症儿子撞头自残　训练半年懂眼神接触　妈妈：只要系机会就试

照顾特殊教育需要（SEN）的孩子，妈妈所花的心力不足为外人道。刘太的儿子安安于2岁时仍未懂说话，时常哭喊，更不时伤害自己。途人看来行为怪异，更曾向她恶言相向，“畀人一种感觉，我唔识点做人阿妈。”
一连串的训练，令安安的待人接物与情绪管理能力得以改善。随著孩子成长，妈妈亦同样渐变强大。“而家遇到其他同路妈妈，我都会鼓励佢，交流资讯。多啲陪伴，小朋友就会慢慢进步。”
摄影：郑子峰

确诊后松一口气

这天2岁半的安安与妈妈一同出席贝智基金《陪著你跑》活动，与其他孩子打成一片。刘太忆述，直至2岁时，儿子仍未懂呼喊“爸爸妈妈”，只能说“BB话”，更会做出自残行为，例如以头撞地，直至感到痛楚。他同时兴趣单一，只喜欢玩具车，不愿意与其他孩子社交。

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经健康院转介，刘太带孩子进行测试，终正式确诊自闭症。“未睇结果前，觉得好惊、迷茫、心好痛，确诊后反而较放松，因为跟住落嚟要做嘅就系帮佢揾训练，畀咗个方向我。”

抓紧训练机会

刘太随即向不同机构查询训练内容、收费，积极参与不同试堂。“揾训练都要考虑返经济能力，我较少报密集班，大多选择机构定期举办，由幼儿导师、治疗师主理嘅活动。可能系少少帮助，但对我嚟讲，只要系机会就去试。”

课程的内容包括小手肌、大肌肉、专注力和言语训练，教导孩子描述心情，扩阔兴趣。训练大多以亲子班形式进行，刘太会陪同儿子一同上课，家长可观察老师与孩子的沟通技巧，从中学习。

经过近半年的训练，刘太坦言，已见儿子很大的进步。“转变好大，可以同人眼神接触，会想同人玩，发脾气嘅情况都少咗，学识点样表达自己，情绪稳定好多，对陌生环境冇咁抗拒，亦接受同妈咪短暂分离。一开始凑佢觉得好烦躁，郁啲就喊，慢慢我嘅耐性都多咗，知道唔可以夹硬嚟。”

鼓励同路人

刘太坦言，在孩子的幼儿阶段，曾因外界的眼光感到不快。她忆述，儿子曾在商场突然哭喊超过十分钟，更因此而受到途人指责。“有婆婆话‘乜你啲小朋友咁㗎？’，畀人一种感觉，我唔识点做人阿妈，心里都有少少尴尬。但慢慢开始接受，你点样睇我唔紧要，理唔到咁多眼光，因为人哋唔明。”

她认为，只有同路人才可互相明了。“而家遇到其他妈妈，我都会鼓励佢，互相交流资讯，最终我哋都系帮助小朋友，边个都唔想放弃成长嘅黄金期。”刘太又寄语其他SEN家长，起初可能感到伤心无力，但当遇到一群同路人，便可互相分担，一起同行。“畀小朋友多啲训练，家长多啲陪伴，小朋友就会慢慢进步。”

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