STEM教育无年龄限制 小朋友最想发明功课机械人

撰文: 李紫铭
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一向被人诟病科研发展及人才不足的香港,STEM教育绝对是一个突破。近年不少中、小学都大力推广STEM教育,但有没有想过STEM教育其实并没有年龄界限,有公司更与幼稚园合作,将STEM教育推展至幼儿,令一班幼稚园K3的学生也能感受当中的乐趣。

STEM著重融会贯通 创意是可培育的

活动由艾睿电子公司(Arrow)与保良局长康青少年发展中心合作,学生均来自何文田浸信会幼稚园,该公司亚太区工程副总裁尹俊民表示,今次是首次与幼稚园合作,是一个“商校合作”的概念,尹表示:“对学校来说,机构可以为学生提供设施场地;对我们来说,长远来看则能培育到更多有志之仕投身科研行业,是一个双赢的合作模式”。一说到STEM,很多人马上联想起电子、科技。而Arrow过往和中学以至大学合作的STEM活动,亦不是强调同学技术层面上的事,反而希望同学发挥创意,明白原理才是要点,最重要的则是创新思维!而创新、创意是一个可以培育的特征,希望小朋友能透过STEM教育下激发自己的小宇宙。

 

小朋友立志成科学家 发明机械人

活动上由保良局长康青少年发展中心合作的专业人士主导,以简单气球放气产生的动能,制作一量迷你“空气车”,及后再由Arrow的工程师,展示编写程式的机械人不但能载歌载舞,跌倒更能输入指令再次站立。何文田浸信会幼稚园毛老师表示,平日幼稚园都有不同的教具给小朋友动手组装,目的在于训练小朋友的解难能力以及在特定条件下发挥创意,作为“准小一生”(K3),接触STEM都是好事。

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