教育局与数码港推创新科技训练及栽培计划 学生可获初创实习机会

撰文: 凌雯静
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现行教育讲求激发思维,STEAM(科学、科技、工程、艺术和数学)学习更是不可或缺。教育局与数码港再度携手推出“学生创新科技训练及栽培计划”,由初创企业导师协作,帮助学生掌握创科知识、入选者更会获实习机基会,为未来打好根基。

“学生创新科技训练及栽培计划”的重点项目为“创科实习计划”,已于6月21日展开,期望活动能让对STEAM范畴感兴趣且具潜质的中学生提供学习机会,启航礼于教育局九龙塘教育服务中心举行。

教育局首席助理秘书长(课程支援)谢婉贞在“学生创新科技训练及栽培计划”的“创科实习计划”启航日上致辞。(图片由教育局提供)

教育局首席助理秘书长(课程支援)谢婉贞表示,“创科实习计划”采用“学用结合”的模式,让学生先完成创科理论课程,再进入实习阶段。她相信计划将为具创科潜质及志向的年轻一代提供学习与实践并重的平台。她亦感谢数码港的初创企业家担任导师,使计划得以顺利推行。

今年共有15间初创企业参与计划,其中“贝智人工智能”首席执行官黄俊文出席了启航礼,并即场分享他“科技向善”的理念,讲述如何运用人工智能协助有特殊学习需要的学生,又鼓励学生以科技回馈社会。

“创科实习计划”正式启航,一众学生与初创企业导师聚首一堂。(图片由教育局提供)

参与计划的学生须先完成首阶段共8个创科主题工作坊,通过遴选方可晋级第二阶段实习。获选学生将于暑假期间,在数码港指定的初创企业进行20至30小时的实习,以深入了解初创企业的运作模式,并透过与企业导师交流,学习前沿科技应用,提升团队协作及解难能力。

启航礼当日,参与计划的学生与企业导师进行首次互动,就实习方向及目标展开热烈讨论。导师们赞赏计划可传承创科精神,有助培养学生的创科学习动机及能力;学生们则对即将展开的实习充满期待。

学生与企业导师进行首次互动,就实习方向及目标展开热烈讨论。(图片由教育局提供)

当计划完结,12月将举办“创科产业职业博览暨分享会”,让学生展示学习成果,与学界及公众分享经验与心得。教育局与数码港期望透过持续的产学协作,启发更多年轻人投身创科领域,为香港创科产业增添新动力。