校长灼见｜培育小小企业家

文：天主教领岛学校李安迪校长

企业家精神对于孩子成长的重要性

1. 应对人工智能带来的挑战

人工智能技术的进步正在改变我们的生活和工作方式。许多传统行业，如制造业、零售业和客服行业，正在被自动化和机器人取代。例如，自动驾驶技术的发展可能会取代许多卡车司机和出租车司机的工作。根据麦肯锡的研究，到2030年，全球约有800万至1亿2000万个工作岗位可能会因自动化而消失。

在这样的背景下，企业家精神显得尤为重要。企业家精神包括创新、风险承担、问题解决和自我驱动等特质，这些特质能够帮助孩子在面对不确定性和挑战时，找到新的机会和解决方案。例如，当传统零售业受到电商和自动化技术的冲击时，一些具有企业家精神的年轻人创办了线上平台，提供个性化的购物体验和增值服务，成功地在市场中站稳脚跟。

2. 适应新工种的诞生

随著人工智能和其他新技术的发展，许多新兴职业应运而生。例如，数据科学家、机器学习工程师和AI伦理专家等职位在近年来迅速崛起。这些新工种需要员工具备创新思维和跨学科的知识，这正是企业家精神所强调的。

以数据科学家为例，这一职业需要员工具备数据分析、编程和商业洞察力等多方面的技能。许多成功的数据科学家都是具有企业家精神的人，他们能够在海量数据中发现商机，并通过创新的方法解决实际问题。例如，Netflix利用数据科学技术分析用户的观看行为，从而推荐个性化的内容，极大地提升了用户体验和订阅率。

3. 培养创造力和创新能力

企业家精神强调创造力和创新能力，这对于孩子的成长至关重要。未来的世界充满变化和不确定性，只有具备创造力和创新能力的人才能够在竞争中脱颖而出。学校和家长应该鼓励孩子探索自己的兴趣，尝试不同的活动和项目，培养他们的创造力和解决问题的能力。

例如，许多学校开设了创客课程，让学生通过动手实践学习编程、电子和机械等知识，并设计和制作自己的创意作品。这些课程不仅能够激发学生的创造力，还能够培养他们的团队合作和项目管理能力，为未来的创新和创业打下坚实的基础。

4. 激发自我驱动和持续学习的态度

企业家精神还包括自我驱动和持续学习的态度。随著技术的不断进步，未来的职场将需要员工不断学习和更新自己的技能。具有企业家精神的孩子往往具有强烈的好奇心和学习动力，他们能够主动寻找学习机会，不断提升自己。

例如，许多成功的企业家都是自学成才的，他们通过阅读、在线课程和实践，不断学习和掌握新的知识和技能。这种自我驱动和持续学习的态度不仅能够帮助他们在职业生涯中取得成功，还能够让他们在面对未来的挑战时，始终保持竞争力。

有见及此，本校致力全方位培育学生企业家精神，希望从小将这颗种子埋在孩子心中，待他们遇到机会时就可以立即茁壮成长。学校于生命教育课加入Leader in Me课程，从小培育孩子七个成功的习惯，这七个习惯正正就是过往成功企业家所拥有的特质。除此，本校于四至六年级加入不同与企业家精神的课程，例如理财课程、义工课程、企业家课程，培养学生对相关范畴的知识及技能。

在本年度，五年级同学变需要观察学校15分钟路程的生活圈内有甚么问题需要解决。学校安排参观、工作坊及体验活动，让学生亲身进行感受(同理心)。同学需要选出一个问题构想出解决方案。我们会派发每位同学$140作为资金，让他们在有限的资源下启动有关方案。最后，我们也会安排学生推销自己的方案(Pitching)，说服不同企业支持他们的方案并获得资源进行发展。这课程重点就是一个平台，让学生亲身经历整个过程并有机会运用到学会的知识及技能。

企业家精神对孩子非常重要，因此学校必须加强这个范畴的教学，减少一些为考试的操练，这样孩子才能够在未来社会占一席位。

作者简介：
李安迪先生现为天主教领岛学校校长，从事教育事业18年。他致力推动创新教育，推动学校课程及学教的变革，于推动及实践电子学习、STEM教育和计算思维方面具有丰富的经验。他于学校开展了不同的创新教育计划，使任职的学校均成为香港著名的创新型学习学校。