校长灼见｜趁暑假做足准备，轻松升小没疲惫

文：圣公会基爱小学校长张乐霈
小一统一派位结果已经公布，一轮“音乐椅”游戏后，相信大部份学生的排位结果已尘埃落定，下一步就是准备放暑假，享受一个轻松愉快的假期。家长们除了好好奖励小朋友外，也应该让自己休息及“充电”，因为小朋友踏入小学学习阶段，不单对他们是一件陌生的事，对家长也是一项挑战，既要处理小朋友的情绪，更要调节自己的心情和态度。休息过后，家长便应善用暑假好好为自己和小朋友准备迎接新阶段，让新的学习里程有一个顺利的开展，小朋友的适应定必事半功倍！

增加亲子“倾心事”时间

家长可建立亲子“倾心事”时间，每天于晚饭或睡前互相分享，谈天说地，尤其是鼓励小朋友多就发生的事情说出感受。小朋友习惯每天分享感受，让他们知道家长对其重视和关心，这样能够促进亲子关系，而且家长也能就小朋友分享的事情上给予意见和支持。

新增“开学”一事为家庭关注事项

小朋友“开学”是整个家庭的一大盛事，因此家长可把子女在日常生活中所经历的事情跟“开学”扯上关系，如暑假期间到外地旅行的时候，看到一些精美可爱的餐具，也可以借此与小朋友展开话题，讨论踏入小学时的午膳情况，让小朋友在轻松的环境下了解小学的生活，并对多姿多彩的小学生活有所期盼。小朋友在暑假期间潜移默化接受到小学生活的资讯，家庭各成员都为此事表达关注，小朋友定必感受到“爱”之余，也能有效减低焦虑感。

建立“规律”生活

开学前的一个月，家长要与小朋友一起订立时间表，如上床睡觉及起床时间、吃饭所需时间、每天阅读时间等，也要订立规则，如自己独立吃饭、自己执拾东西、主动起床等，让小朋友为开展小学的独立生活做好准备。家长为小朋友做好在校独立处理不同事情的心理建设，让小朋友知道再不能像在幼稚园般倚赖老师和工友，需明白小学老师对他们有较高的期望。

增加对即将入读学校的认识

作为家长固然希望小朋友入读他们最“心仪” 的学校，或可能为小朋友“叩门” 至开学前最后一刻，然而及早决定入读哪一所学校，家长需相信小朋友最“真实” 的感觉，只要他们表示喜欢该所学校，就已经对适应小学生活有正面的效果。家长可增加小朋友对学校的认识和联系，多带领他们到学校参加活动（如我校于六月举行的小一新生家长会暨体验课、八月的小一适应周）、与他们共同完成学校所给的任务（如我校派发于七月及八月完成的迎新任务册《基爱“升”星之旅 》）、浏览学校网页等，建立小朋友对学校的安全感和归属感。

每位小朋友都是独特的，家长们要善用未来的一个多月为小朋友迎接小学生活作最妥善的装备，这样一定可减少自己或小朋友的焦虑，大家便能展开一个新的快乐学习里程碑。

作者简介：
张乐霈女士现为圣公会基爱小学校长，从事教育事业二十三年。张校长致力推动课程发展，尤其评估素养，著重学习、教学及评估的连系，以促进学生的学习效能。此外，她带领各科优化以学生为中心的校本课程，让学生寓学于乐，并装备学生俱备足够的知识和技能，以迎接未来的挑战。