圣若瑟书院会考9A生升任母校校长　任教20年“未谂过走”全为报恩

圣若瑟书院新任校长郭迪民于本学年（2024/25）由副校长升任，接替荣休的黄婉芬校长。郭校长小学就读圣若瑟小学，中学升读圣若瑟书院并取得会考9A佳绩，预科毕业后升读香港大学土木工程学系，毕业后工作一、两年就回到圣若瑟书院任教，至今已有20年。他笑言自己的人生有七、八成都在圣若瑟度过，是一个“好St. Jo嘅St. Jo仔”，更感恩学校给予他的一切，打算只要学校一日有用得着他的地方，他都会一日留在学校。

“St Jo仔”代表勇于尝试　数十年前已于校内放烟花

圣若瑟书院的英文名字是“St. Joseph's College”，学生都会自称“Josephian”，中文就是大家叫惯叫熟的“St. Jo仔”。郭校长几乎整个人生阶段都在圣若瑟书院渡过，对“St. Jo仔”的感受特别深。

被问到“St. Jo仔”有何特点，他说自己最近刚好也问中一学生同一问题，“5班入面，好似有3班定4班，头一、两个答案就答我‘We are brave’（我们是勇敢的）”。新生们的答案与郭校长这位大师兄的想法一样，“学校正正就系一个好自由、好开放嘅政策，畀同学一个平台去试佢哋最想试嘅嘢，而我哋St. Jo仔就系好勇敢去尝试新事物”。

圣若瑟书院的学生活动基本上都由学生负责，郭校长举例指，圣若瑟书院于廿多三十年前已经会于校庆活动放烟花，当时而言的确属学界少见，另外学校过去有学生提出想创立中药学会及帆船班时，学校亦会想方法及寻找资源，让学生的想法得以成真。

备战高考期间需留院治疗　感恩获同学老师支持

郭校长亦提到“St Jo仔”的另一个特质：感恩。他忆述自己备战高考时曾因病留院，同学们得到老师同意后将所有课堂录音，放学后将录音带送到医院，让他在医院学习，“呢件事其实好阻佢哋时间，你谂下喺学校放学之后仲要拎录音带畀我去探我，老师都嚟探我。其实呢件事对我嚟讲系好感动嘅，我自己生病，但系原来我周围咁多人支持，所以就住呢件事情，我对学校非常感恩，我都希望而家可以将呢件事传递畀学生”。

他坦言自己当年选择回来母校教书，也是为了回报当年的恩情。记者特意问郭校长“其实呢份恩情有冇报得完嘅一日？”，郭校长直言“呢个问题我真系冇谂过”，思考片刻之后就说，“我觉得只要学校有用到我嘅地方，我就会继续去报呢个恩情”，更说有其他旧生都会有一样的想法，因为学校一直都有旧生大力支持，提供不同范畴的专业指导以至是财政支援。

郭校长说St Jo仔们有一句说话，就是“Once a Josephian，always a Josephian”，“我哋一日系St Jo仔，一世都系St Jo仔，呢件事系好强烈嘅，烙印喺我个心度，我返嚟之后真系冇谂过去其他地方。”既因为圣若瑟书院是他长大的地方，也因为他过去在学校任教时经常有机会作出新尝试，使他希望留在学校继续推动学校发展。

曾考试得七十多分爆喊　少分享读书心得因学生学不到

郭校长在学校任教多年，风格亲民深受学生欢迎，而他曾在会考夺9A佳绩，不过他读书时期亦非一帆风顺。他透露，升中一后因未能适应，历史科教到四大文明古国时，一些与埃及相关的生字实在记不住，结果考得七十几分“爆喊”，笑言“我系𠮶啲九十几分问𠮶几分去咗边嘅人”。他又说自己数理科表现较好，初中时轻敌未有特别操练，后来升读中四初次接触附加数学时，首次测验只是仅仅合格，后来中五追到九十多分拾回信心，成绩亦重回正轨。

既然会考能获9A杰出成绩，想必不少学生都想了解郭校长的读书心得感，不过他自言很少公开分享，“𠮶啲只系我嘅读书方法，唔代表佢可以应用到其他同学”。他说自己可以每日早上8时半起身温书直至深夜12时，中间只有午餐和晚餐休息，一天温书超过12小时，“你哋系咪真系做到？”。

他又指自己做历届试题时不需要纸笔运算，只需要一部计数机，题目可以在内心完成，同学完成1年的试题时，他可能已经完成5、6年的试题，“所以你未必可以学到我嘅方法”。他强调读书方法不能照抄，否则随时得不偿失，最重要是找到适合自己的方法。

校友支持下硬体大翻新　学校核心价值维持不变

圣若瑟书院即将踏入150周年的重要里程碑，期间当然有转变亦有不变。郭校长于上任前负责学校大装修及翻新的“Vision 22”计划，加上学校获分配位于坚尼地道另一侧的校舍，现时可为学生提供更多空间作不同学习用途，包括全新的图书馆及学习活动中心，以至是将7个班房及走廊整合，以近5,000呎空间建成“Innovation Hub”，以促进学校的STEAM教育。郭校长特别提到，能够促成计划需要感谢校友慷慨解囊及特意回校贡献其专业知识。

至于不变的，就是圣若瑟书院的核心价值，多年来都为香港培养不同范畴的领袖，很多社会贤达都是校友，例如已经产出两任中大校长，包括下任校长卢煜明教授及前校长高锟教授。