【创科】科技企业JOS再办科研比赛　鼓励大专生发挥创意改善日常

GPA“劲过”就代表识读书？有云：“读万卷书，不如落手落脚做”，有些知识是就算待在学校再多10年都未必接触得到，所以学生不妨在课余时把握机会接触社会，将知识学以致用，甚至求得更多新见解，为事业及日后人生路作好准备。

科技发展日新月异，然而教育体制更新需时，同学如要“接地气”，了解时代最新发展的事业及填补社会与学校之间的差距，大可藉参与校外活动来扩阔视野，就如科技企业JOS即将第二度举办的JOS Innovation Awards，便设有绿色生活、智能交通、未来餐旅业、创新医疗及智慧零售此5项与日常生活有联系的范畴，鼓励本地大专院校学生组队参赛，利用物网联、流动操作或网络解决方案技术为上述范畴提供更完善的生活方案。

对一间有著接近60年历史的科技企业来说，团队实在有添补年轻伙伴的需要，Eric坦言JOS举办比赛的其中一个目的是发掘有潜质的年轻人，除让企业日后有机会招揽他们加入团队外，亦希望鼓励他们将科技与生活融合，“我曾向一些大学院校反映过，它们所教授的科技知识是有些许‘离地’，与市场应用的水平是有著几年的差距，所以同学可藉参加校外活动，体验更多在学习时接触不到的事情；去年赢得银奖的团队亦参与了我们的实习计划，现正尝试将用于参赛的智能轮椅项目，由概念打造实实物。我们很难去衡量这个比赛有多大影响力，也未知参赛的同学日后会有怎样的出路，就是希望他们会抱著开心的心情参加比赛，并在过程中有所得著。”

概念似是可行，但在正式制作时却知难与易，就如钢材都有分不同硬度，如何为设计选择合适的物料便是一个难题；制作产品雏型亦需利用到联系硬件与软件的物联网技术，还好团队能在每周与企业顾问见面，因此在研发过程中获益不少，“学校所教的多为理论知识，而实习就能给予我更多机会，让我可从更多范畴作出考虑，例如我在这里学得不少的演说技巧，也跟过不少专业人士接触，学习了不少营商技巧，这些都是我在学校未有学到的知识。”他指轮椅的现今仍在制作阶段，预订可于明年2月在第2届比赛中展示，而轻松折叠、设有GPS定位追踪功能及对应app作操作等功能，将成研制品的卖点。

JOS Innovation Awards 2016-17
报名截止日期：2016月11月7日
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