【河来东涌】东涌人不知东涌河　中三学生研发便携水质监测器

东涌，顾名思义，河涌也。而东涌河更是香港绝无仅有，保育生态价值极高、水质佳的天然河流，东涌新市镇扩展计划，政府亦为保育东涌河规划河畔公园。东涌天主教学校师生参与绿色力量“赏‧识东涌河”计划后，中三学生方志杰编写应用程式，自研廉价便携式水质监测器，让大众实践公民监察河流。

东涌学生不知东涌河

生物科主任黄应昌老师的手提电话，任何时候都套上长镜头，他笑言方便考察。他每月带领生物会同学到附近考察，拍摄一些未能辨别的生物，上传i Naturalist App，供专家鉴定，期望能感染学生成为公民科学家。

学校位置邻近东涌河口，可谓占尽天时地利，学生理应熟悉东涌河。然而，黄老师说“正正相反”，“学生出世到依家十几年，唔知道原来有东涌河。5分钟路程，佢哋都冇行过去。呢一代青年人放学就返屋企，少接触社区，就算系认识，都系文字性，冇亲身经历。”阿杰闻言也感尴尬：“听过东涌河，冇去过。但冇心血来潮的感觉要去。”

黄老师也言，经常在东涌考察，也不知东涌河生态价值何其高，“我平时都会考察东涌湾，但留意唔到有咁多招潮蟹，同埋唔知啲品种。”他说即使身为老师，对东涌河生态的认知绝不及环团保育专家，才带领几位同学参与绿色力量东涌河的考察活动。

老师：学生起初不情愿考察

黄老师说，起初带学生们去东涌河考察，部分同学仔并不愿意：“十个人落度去，面口都唔同晒。因为全是泥泞，惊阿妈闹，啲鞋、裤都污糟，依家小朋友接受唔到大自然环境。”听到老师这么说，阿杰面也通红，笑了两声，“当初唔知东涌河啲泥咁湿，跟住阿sir行，鞋衫都污糟晒，有啲反面嘅感觉。”

尤其炎炎夏日，头顶著太阳在红树林搜集生态数据，点算蟹、螺的数量和品种，又量度红树的高矮肥瘦。“睇佢哋表情就唔系几愿意。但佢哋同返我讲：‘学识好多生物，望住就分到蟹同螺嘅名称，课堂学唔到。’”黄老师说，透过考察，学生们有所反思：原来一直忽略了生活中一些有趣的事物。

考察后启发：监测河水人为污染

阿杰则这样形容第一次考察东涌河：“觉得好奇妙，好多蟹同螺好得意。”他坦言对生物其实没有兴趣，却醉心科研。“经过第一次考察，河口见到好多胶樽、手套。”黄老师提议他从水质监测的方向进行研发，结果这位“四眼”小子花了两周，研发出“平靓正”的便携式水质监测器。他尝试以最简单的方法让记者理解发明背后的原理：将一个原用于鱼缸的感应器，连接处理器：“我拣咗一个未上市、未普及嘅开发版，因为有wifi芯片功能，用嚟驳住供电器，连住感应器，将数据传送返去电脑。”他更自编程式，只要将感应器放入水中，程式会显示水混浊度的数值，预设每15秒传送新数据。

他们的“土炮”水质监察器可以测试水中的化学物质，或水质的混浊度，“我哋选择测混浊度。我哋嘅谂法系，水越混浊，就代表越多悬浮物，上游河段冲咗工厂、农场废物落嚟。”黄老师说。绿色力量指，虽然现时阿杰研发的水质监测器仍是初模，测试数值未算最准确，但胜在将测试结果数值化，而且价钱大众化，又方便。阿杰补充：“去到边度都睇得到数据，其他市面上的监测器单靠蓝牙，10厘米已经连接唔到。”每一个组件都只是数十元，杰愿将程式公开，鼓励全港市民做公民科学家，各区都可做到水质监测。黄老师与学生现时每月一次测试东涌河水质，阿杰指：“混浊度未至于太污糟，系比可乐差少少。”

黄老师说，其实阿杰从来不是他班上的学生。黄老师：“中一时见佢喺学校玩蜗牛，咁得意，就问教佢嘅老师，呢个同学有乜兴趣。”后来才知阿杰对科研充满兴趣，经常在淘宝自购零件做研究，更鼓励他参与有关藻类的科研比赛。