【TSA回归】小学办BCA模拟试 分数计学期成绩 议员：操练返晒嚟
教育局向立法会提交的文件显示，将有近500间小学参与于5、6月进行的基本能力评估（BCA，前称TSA）。
《香港01》留意到不少学校就已BCA向家长发出通告，当中发现有学校表明为“让学生取得实践经验”，会为BCA设立模拟考试，并以此作为学期的考试成绩，亦有学校为能力稍逊的学生在星期六，提供8次，共24小时的“增润课程”。
教育局表示，会与学校跟进及了解详情。
教育局局长吴克俭在上月底，曾公开表示自去年大幅度调整TSA的做法后看不到任何操练的诱因：“操练在哪里，动机在哪里，操练甚么内容？”
《香港01》最新发现，即将在5月进行的BCA中、英文口试，有小学表明为“让学生取得实践经验”，会在4月底进行模拟考试，模拟试的成绩，“将作为本年度学期试中文说话和英文说话的考试分数。”
有另一间小学就向家长发通告，为了提升学生的中、英、数三科的基本能力，会为能力稍逊的学生提供“增润课程”。所谓的“增润课程”，需要学生在8个周末在早上8时15分回到学校，11时45放学，中、英、数三科各上1小时。
小学通告：争取理想成绩
虽然吴克俭曾公开表示“今次的基本能力研究计划并无任何竞争性”，但有学校的通告就请家长“鼓励学生于评估时努力及用心参与，以争取理想的成绩”。
叶建源：想做好BCA不应全面复考
立法会教育界议员叶建源认为以上学校的例子反映“临到考试都要操一操（小三学生），好受到过往TSA的影响，过去操练学生的方法出返晒嚟，要根治的操练问题未解决”，他指学校面对BCA一样有压力，“如果教育局真的想做好BCA研究计划，就不应该用全面复考的方式进行”。
何美仪：低年级教学应培养学习兴趣
TSA关注组召集人何美仪认为是否操练难以明确定义，但坚持推行BCA会延续以往TSA主导教学的情况，“我相信有许多家长都同意，低年级的教学应该是以培养学生学习兴趣为主，而不是要有考试技能，但TSA正正令初小生的学习都变得考试主导。”她指学校是紧张分数而有以上做法，“当数据好容易被误用，学校自然会紧张。”
教育局：非常关注过度操练的问题
教育局回复查询时表示，非常关注过度操练的问题，强调BCA不需要操练。若有学校怀疑因BCA出现过度操练的情况，教育局会与有关学校跟进和了解详情，并在有需要时提供专业意见。