拟设一年师友计划助2000㓥房学生　团体：时间太短难了解学生需要

新上任的行政长官李家超提出，增设4个工作小组，包括“弱势社群学生摆脱跨代贫穷行动小组”，为㓥房初中生制定一年计划，提供师友配对、个人发展规划和财政支援，首批涉及2,000名初中生。
儿童发展配对基金、青少年发展企业联盟主席陈龚伟莹今日（7日）在电台节目表示，新计划是投资下一代，惟首批仅涉2,000名初中生，仅占现时的贫穷青少年人口的少数，未能应付实际需要，加上计划只为期一年，难以令配对的友师与受惠青少年建立互信关系、了解对方的需要，计划或难以达到解决跨代贫穷之效，认为计划要有深度、有延续性及有系统才能收效，并建议政府为计划设立绩效指标。

陈龚伟莹早上在港台节目引述贫穷报告指，每4名18岁以下青少年，便有1人活于贫穷，惟暂未有官方数据指出高中生人口，只能靠每年中学文凭试约四五万名考生推算，高中层远超四五万人，“当你有10万（青少年），咁你都二万五（青年人活于贫穷）啦系咪？咁你讲2,000，咁讲起上嚟系咪好少呢？”

惟她认为，李家超提出的只是试验计划，所有先导计划的受惠者都较少，从而精准地找出可行、持续的模式，故不会太斟酌在初期的受众人口，惟计划只为期一年。

一年里面，如果友师要同年青人建立关系，我觉得系好紧张㗎呢段时间，因为唔好唔记得，个年青人系要返学㗎，佢剩系平时喺学校嘅课余时间，佢先可以同个友师建立一个关系。

她认为一年时间未必足以令友师与年青人建立互信、了解对方的需要。惟最大问题是现阶段未见到有关计划的内容，难以评估实际作用。

由她担任主席的儿童发展基金的“师友配对”计划中，原来目标是以一对一方式，为学员现对一名成年友师，惟基金会发现难以找到足够友师，最终要“一对三”，甚至“一对五”情况不甚理想，希望政府推行计划时能考虑到配对师友的问题，最好能做到一对一配对，以援助贫穷青少年。

陈龚伟莹又指，坊间已有不少支持青少年项目，建议政府针对年轻人不同成长阶段的需要，制定更有深度的计划，才能有效摆脱跨代贫穷。