Omicron|小学校长:作好停课心理准备 惟忧影响小六生考呈分试
撰文: 邓颖琳
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变种病毒Omicron来势汹汹,社区已现多条传播链,第五波疫情一触即发,圣公会仁立纪念小学校长余茵茵坦言,已有随时停课的心理准备,甚至预备好转为网上考试、网上旅行,惟六年级生将面临第三次呈分试,期望疫情尽快受控,毋须停面授课,亦让师生有时间在小六生毕业前多些相处机会。
她说,该校已汲取停课经验,学期初已设计好实体及网课时间表,并提早向家长发放“IT手册”,万一停课亦可“不停学”。
社区出现多条传播链,惟一月属学界考试季节,加上农历年假临近,有意见提议暂停面授课,让学生提早放农历年假。虽然教育局昨晚(7日)称暂维持面授课安排,但圣公会仁立纪念小学校长余茵茵直言,本波疫情来得急,已有心理准备或需停课,忧小六生的第三次呈分试会受影响。
她说,汲取了数次疫下停课经验,学期之初调整各科教学时间表,增加主科“连堂”,预备好上网课时间表,可随时“变阵”。就连换季校服安排、复活节旅行亦已预备好网上进行,“可以网上游日本”。
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课堂安排上,余茵茵说,学校去年暑假已购入视像教学所需软硬件,另以拨款增购不同科目网上学习平台,让学生有更多网上自学资源。为维持学生社交互动,学校采取“混合式教学”,即实体课外,也用google classroom进行互动讨论丶发放教学资源和教学短片等。
至于辩论、stem课程等课外活动,则采取“1:3”形式进行,即一堂实体、三堂网课,余茵茵解释,希望师生有机会面对面认识相处。就连换季校服方排,校方亦已作好网上购买安排。
另外,为方便处理校务及加强与家长沟通,该校采用GRWTH 电子沟通平台,平台分组功能可方便老师发布紧急消息及最新安排,若家长未读讯息或“已读不回”,系统会提醒老师“人肉追踪”。即使万事俱备,但余茵茵仍冀望疫情受控,“毕业离校前有陪伴小六生的时间”。
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