国安教育｜教育局再公布八科指引　学习孔子、岳飞增国民身份认同

国家安全教育渗透本港中小学各科，教育局今日公布多八科的相关课程框架，包括中文科、物理科、化学科等，以提升学生对国家民族的归属感，加强守法意识，维护国家安全。
参考各科指引，例如小学生透过中文科，学习孔子、 岳飞 、詹天佑等，“从他们的事迹中学习坚毅不屈的精神及发奋上进的人生态度”，以加强国民身份认同；又建议修读物理、科学科的中学生可到大湾区考察，认识内地减废政策，以及到深圳市“大亚湾核电厂”参观，了解核电厂的运作和紧急应变措施。

中文科学孔子、岳飞坚毅不屈精神　培养小学生家国情怀

教育局今日再发布多八科的国家安全教育课程框架，包括中国语文、科技教育、科学、企业、会计与财务概论、健康管理与社会关怀、资讯及通讯科技、化学及物理科。

参考中文科国安教育指引，小学生可透过学习孔子、 岳飞、詹天佑等，“认识中国名人的成就及贡献，从他们的事迹中学习坚毅不屈的精神及发奋上进的人生态度”，借此“培养学生的家国情怀，加强国民身份认同”；中学生则可透过学习中华文化项目，“认识、认同自己国家的文化，建立文化自信。”

至于高中企业、会计与财务概论科，学生可以在必修部分“香港的营商环境”课题中，从《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》的发展，带出香港与内地的经贸关系十分密切，让学生明白内地与香港的经济“唇齿相依，不可分割，如不维护国家经济安全，两地就不能达致共同推进发展、互惠互利的目标。”

初中可安排到大湾区考察 认识国家减废政策

高中物理科方面，当局建议学校可安排学生到深圳市“大亚湾核电厂”参观，了解核电厂的运作和紧急应变措施。初中科学科则可安排学生到粤港澳大湾区考察，让他们认识和了解国家有关减废的政策及处理固体废物最新的科技发展情况。

教育局指，学校须按有关课程文件，通过全校参与，跨科协作，整体规划相关科目的学与教，以及课堂以外有关国安教育的学习活动。当局续指，会持续更新及增润相关学与教资源，其他科目的课程框架将于日后公布。