男教师非礼两男生罪成　官指教化导向总比惩罚好　判社服240小时

35岁中学男老师于2015至17年在校内非礼3名男学生，包括在和学生倾谈时搔其肚脐，及用手指在另一学生的乳头打圈和触摸其大腿内侧达十分钟。法庭早前裁定被告两项非礼罪成，押后至今（15日）判刑。法官李庆年判刑时指，案件无疑严重，被告在审讯中亦坚持是受害人连同其他老师冤枉他，可见他没有悔意，但考虑到被告教学有热诚、犯案时并没有使用任何暴力、受害人并没有受到任何长期的困扰等，并称：教化导向总比惩罚好，最终轻判被告240小时社会服务令。

审讯后两非礼罪成

被告吴浩楠，35岁，被控3项非礼罪名，指他于2015至2017年间，在校内非礼3名当时约15岁至16岁的男学生。他否认全部控罪，早前受审后被裁定其中两罪罪成，余下一罪则不成立。

被告因本案前途被毁

辩方替被告求情时指，被告自幼家贫在公屋区成长，但他勤奋好学，自幼立志成为老师亦最终凭自身努力如愿；被告热爱其工作，被拘捕前亦大有机会晋升，但如今前途被毁，被定罪后亦被还押两周，故相信被告已经得到沈重的教训。

两男童无任何心理障碍

辩方亦引述被告亲友的求情信，以及被告的感化、社服和心理报告，指被告有抱负、重犯机会低，相信被告有悔意，又指明白本案属于破坏师生诚信，但程度属轻微，而两名男事主事后亦没有任何心理障碍，故求法庭给予被告一次机会予以轻判，考虑按报告建议判处被告社会服务令或感化令。

悔意仅限于对家人的影响

李官判刑时指，明白本案对被告的有利因素不少，但法庭也需要考虑对被告不利的因素，称两份专家报告并非完全正面，其中报告指被告有埋藏自己想法的倾向，其悔意也仅限于案件对家人的影响，而非对两名受害人，更在审讯中辩称几名受害人连同同事陷害他，其自我麻醉的手法并不罕见。

官指做错事要负责任

李官续称，明白被告有因勤奋而成功的经历，但明言“做错事要负责任”，其努力背景于判刑的关系不大。惟李官最终称，毕竟“教化导向总比惩罚好”，考虑到被告有热诚、没有刑事纪录、有家人支持、被告案中并没有使用任何暴力和没有涉及任何侵入性的性侵犯情节、受害人并没有受到任何长期的困扰等，最终接纳报告内容，判处被告240小时社会服务令。

案件编号：DCCC 578/2020