林老师死因｜家属律师指东华三院投诉机制无效　如叫狼去关爱只羊

东华三院李东海小学教图书馆主任林丽棠堕毙研讯案件中，所有证人今日（8日）已作供完毕。代表家属的大状沈士文陈词指，不少校内老师在作供时都感到自责，可见他们均有自省能力，沈大状借此提出质疑“喺咪有人缺乏呢个能力呢？过咗20个月，仍然揾借口推卸责任。”又指从时任校长罗婉仪在庭上的表达及盘问来看，认为她“未学识呢一课”，亦形容东华处理投诉方法犹如“叫狼去关爱返只羊”，批评机制无效。

死者林丽棠（终年48岁）前年3月6日在该所位于天水围的学校内堕楼身亡。除家属外，时任校长罗婉仪、教协及东华三院教育科亦列为有利害关系人士。

代表家属的大状沈士文陈词时指，证据显示林是一个勤奋尽责、热爱教学、疼爱学生，处事快捷认真的老师，其专业态度毋庸置疑，而林性格较文静，不爱反驳。

指事件揭教育界的讽刺与矛盾

沈大状续指，事件中显示出教育界中存在的讽刺及矛盾，东华三院的精神为救急扶危，但其营办的李东海小学内，却令一位专业的老师牺牲了，与救急扶危情神相违背。

校内不少老师感自责

沈大状又指，不少校内老师都对事件感到自责，是否对林的关爱不足，若当时多行一步，是否可避免事件。沈大状表示，老师均有自省能力，但他借此提出质疑“喺咪有人缺乏呢个能力呢？过咗20个月，仍然揾借口推卸责任。”

指罗用不当方式将责任推给林

沈大状表示，虽然罗在2018年推出生命天使计划，目的为促进协助及关爱，但当年2月至3月发生的事却恰好违背原意，罗用不恰当的方式将责任推到林身上。

申诉机制成老师不申诉原因

沈大状提到，林于当年3月5日到总部投诉，但总主任得知投诉后却致电罗，告诉罗有关事件，犹如“叫狼去关爱返只羊”，批评机制不但无效，更成为老师不作申诉的原因。学校文化、沟通及校长的管理方式也出现严重问题，东华三院将管理责任全交予罗，却未有作出制衡，以致在2019年3月“付出代价”。

未发通告要林辞职不合比例

沈大状指，学校就发通告没正式指引，即使只是发便条，让家长签名作回复，其实已属一个足够通知，惟事发前罗忘记早前已获告知澳门交流团，当年2月28日反应激动，更要求林辞职，情况不合比例。

指罗不了解在事件中的责任

沈大状亦指，当林后来在垃圾桶旁大哭时，罗也只是关心别人眼光，直指罗未能了解自己在事件中的责任，而从罗在庭上的表达及盘问来看，认为她“未学识呢一课”。

证人供述事件的经过。(详看下图)

林的情绪问题由工作引致

另外，精神科医生陈卓姿供称，林于2018年5月7日因情绪问题向她求诊，而有关情绪问题由工作引致，当时林没出现幻觉或幻听，也没出现自杀倾向。陈曾与她讨论是否需要休假，林表示仍能继续工作，陈于是向她提供纾缓治疗，以及调整药物，也安排较密的覆诊。

透露工作量大及处理学生有压力

陈表示，后来林在6月、9月及12月的覆诊中，情绪显得稳定，不过在事发前最后一次的覆诊，林仍表示因工作量大、处理学生行为问题而感到压力，但她表示自己处理到。陈指，这3次覆诊均未有调整林的抗抑郁药及抗焦虑药物。

案件编号：CCDI206/2019