开学|疫情网授大半年碍备战 文凭试传删减 中六生:要学懂执生

撰文: 胡家欣
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九月一日开课在即,惟有别于以往,受疫情影响莘莘学子只能在网上迎接新学年。面对新冠肺炎肆虐逾半年,新一届中六生在上学年几乎完全网授,明年将要迎战文凭试的潘俊熹表示,早已习惯这种“新常态”,但隔著屏幕学习,师生始终欠缺互动交流,有碍吸收知识;未能与同侪在校园相伴学习,学习氛围与动力较弱,亦难掌握学习进度。
疫情发展存在未知数,近日传来公开试删减校本评核的消息,他坦言,心情会忐忑不安,但公开试是持久战,会提醒自己顺其自然,随机应变,“依家好多嘢都要执生啦!”

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快要换上新的身份,升读中六的潘俊熹坦言未反应过来,“上次成绩表都未派,开学又唔洗转班房,我唔觉得自己系中六生。”(黄舒慧摄)

“每朝八点半起身,第一件事唔系擦牙洗面,而系开电脑上堂!”新冠肺炎疫情年初来袭,全港学校停课约四个月,潘俊熹中五下学期迎来学习模式大改变,二月起采用Zoom上堂,初期教节安排较轻松,平日每朝上课约一至两小时;四月至五月则改为半日制,直至五月底才恢复短暂面授。

修读七科的他形容,各科网上教学进度不一,有科目进度稍为落后,惟课堂有足够互动交流,确保学生消化学习内容;也有科目赶得上教学进度,但每个单元教学以看片、做练习完成,学生其实“似懂非懂”,背后需要努力自习。

有时见同学努力,自己都会加把劲温习,但依家完全唔知大家进度去到边。
俊熹
这个暑假,俊熹都是长留家中活动及温习备试。(黄舒慧摄)

长期在家“孤军”作战 难燃斗志动力学习

经过大半年的网授,17岁的俊熹说,虽然早已适应“新常态”,但隔著屏幕学习,始终未能如面授般深入了解课题和吸收知识,在期中试取消、期末成绩未派发下,难以掌握学习表现。而同侪间未能在校园相伴学习、交流比拚,少不免令学习动力减弱,时有松懈,“有时见同学努力,自己都会加把劲温习,但依家完全唔知大家进度去到边。”

第三波疫情于七月时来势汹汹,学校只好于月中提早放暑假,面对高峰时每日确诊数字达百宗,俊熹几乎有三星期足不出户,只能留家“孤军”备战:补课、补习、温书。长期在书房对著电脑学习,他坦言会感到沉闷和压抑,但考试尚未“杀到埋身”,不会给予自己太大压力,闲时会上网及看youtube片解压,与朋友以短讯联络互相支持。若果没有疫情,俊熹的暑假大概会过得好一些,可以出外踢足球、与好朋友到补习社。

唔系呀嘛?
俊熹
近日传出文凭试拟删减中文两篇范文考核,又取消大部份学科校评,俊熹坦言,听到消息时,心情难免有所忐忑。(黄舒慧摄)

传取消多科校本评核 心有忐忑 呻浪费心机

疫情最近已稍为回落,九月内甚至有望恢复面授,但政府专家曾预告冬季再有爆疫危机,学校面授课堂与文凭试安排尚存许多变数。

最近学界传出新一届文凭试大幅删减校本评核,又拟取消中英文科口试,他坦言,听到消息时,心情难免有所忐忑,“当时心谂唔系呀嘛?”他指,通识科独立专题探究报告早于七月中完成并提交,若然被取消会感到失望,“𠮶报告做咗十几个访问,又要做大量资料收集,写成四千几字咁多,唔计法咁做嚟做咩?浪费晒心机。”

他说,理解考评局或基于传播风险,有意取消中英口试,但期望早已提交的校本评核可获保留,帮助文凭试成绩拉分。若然最终取消决定属实,他说,也只能无奈接受,唯有寄望当局尽快公布安排,以改变温习部署,“我哋会安心啲,唔使啰啰挛。”

俊熹坦言,通识的独立专题探究报告早于七月中完成,期望可获保留计分,以免白费心机。(黄舒慧摄)

新一届考生在疫情下面对好多未知数,他说,少不免会唉声叹气,但会提醒自己顺其自然,接受未能掌控的环境,以“执生”态度面对;倘继续执著、忧心未能解决的事,无助面对这场持久战,“例如日日谂SBA(校本评核)最终会点算,影响心情都好无谓。”

依家好多嘢都要执生啦!
俊熹
面对疫情带来的未知数,他说,少不免会唉声叹气,但会提醒自己顺其自然,要学懂以“执生”态度面对。(黄舒慧摄)