网上开学　中六生藉微软、NGO获人生首部电脑　冀恢复面授赶进度

教育局早前宣布9月新学年不能恢复面授课堂，只能“网上开学”及继续网上学习。然而，对部分清贫或有需要家庭的学生而言，缺乏电子设备，会影响网上学习的效果。沙田区台山商会中学应届中六学生吴嘉慧是其中一人，自小到大家中未有一部个人电脑，自疫情影响转为网上授课后，她只能透过细小的智能电话屏幕上网课，难以兼顾阅读电子档案及观看老师讲课，有时更会被其他电话讯息骚扰，影响学习。
有见及此，微软香港（Microsoft）伙拍国际十字路会等非政府组织（NGO），从大企业、银行收集二手电脑，翻新后再转赠予学校或有需要学生；透过转赠计划，吴嘉慧终于获得“人生中第一部电脑”，然而受停课影响，网上学习难以追赶进度，对于过去大半年面授课程机会大幅减少，她直言对于应考文凭试的信心不大，期望能尽快回校上课。

本港爆发新型冠状病毒肺炎疫情，全港学校农历年假后开始停课，实施网上学习。虽然5月起曾短暂复课，由于爆发第三波疫情，教育局早前已宣布9月新学年不能恢复面授课堂，只能“网上开学”及继续网上学习。

家中没有电脑　只能透过智能电话上实时课堂

沙田区台山商会中学学生吴嘉慧来年升读中六，在停课期间，由于家中没有电脑，她只能透过智能电话上实时课堂。虽然功课一般仍可透过手写，然后拍照呈交，但若在网课期间，老师若传来电子笔记，嘉慧要在智能电话转换多个不同程式才能开启档案，她形容初时不太适应，加上部分教师的讲课速度十分快，下课后需透过询问同学或老师才能掌握内容。

嘉慧说，透过智能电话上网课，有时会被不同“通知讯息”骚扰，例如各种游戏的通知讯息，会令自己分神及不集中上课。

透过电脑翻新计划　成功申请获得一部电脑

直至一日在学校内联网平台，嘉慧看见电脑翻新计划的资讯，成功申请获得一部翻新桌上型电脑及标准屏幕。即便提早放暑假，作为应届文凭试考生的嘉慧没有停下步伐，6月起已开始使用该电脑作网上补课，终于可以同时在一个屏幕清晰地看电子档案及课堂，大大改善学习效能，对此她直言感到十分开心及兴奋。

然而，嘉慧认为网上学习始终不能取代面授课堂，过去半年停课影响学习进度，虽然现时学校不断透过网上补课，但由于不能回校与老师交流，“唔太知道自己学习进度去到边，（对于应考文凭试）信心唔太大。”她直言，由于担心跟不上学习进度，会经常透过不同方式联络老师请教，亦会每日利用电脑上网学习英语、背单词，但同时期望能尽快回校上课。

视像课堂非“万灵药”　老师应不时发问增互动

资讯科技教育领袖协会（AiTLE）主席、中学教师黄健威认为，视像课堂非“万灵药”，他鼓励老师们在网上教学时，套用“AFK（Away from keyboard，俗称“挂机”）”概念，即是老师应不时向学生发问及互动，以测试学生是否正在“挂机”，由此提升他们的课堂投入程度。

黄健威形容，新一代学生较习惯用智能电话，他曾遇过部分中一新生不习惯使用电脑，“甚至无Folder（电脑资料夹）概念。”其任教学校鼓励学生应至少具备一部大屏幕的电子设备，包括平板电脑、笔记本电脑及桌上型电脑等，以更方便网上学习。

至今已向75间学校捐出逾千部电脑

资讯科技教育领袖协会亦有协助电脑翻新计划，连同微软香港及非政府组织，今年已向75间学校捐出逾千部电脑，包括笔记本及桌上型电脑。协会的角色是负责联络不同学校的技术员，了解该校学生是否有相关需要，以及协调由学校技术员直接负责翻新及支援，从而方便学生寻求技术支援。另外，协会亦有协助学校为翻新电脑申请微软的支援计划，为该电脑提供正版Windows作业系统及Office软件。

Microsoft香港公益事务总监吴家丽表示，公司一直期望支援学生及老师的投入度，过往曾与4个非政府机构合作推行电脑翻新计划。她表示，本年爆发疫情以来，很多有心人及热心机构在过去数个月内捐出很多二手电脑，当中包括大集团及本地银行。

吴家丽说，将来会鼓励更多银行及机构加快更新电脑设备的步伐，此举同时能惠及社会，提供更多翻新电脑设备予教育界。另外，公司同时提醒学校在广泛推行网上教学时，应更注重网络保安及保障私隐措施。