智障学童学校被拒聘用外籍英文教师　教育局决定被裁定歧视

专门收取中轻度智障学童的粉岭香海正觉莲社佛教普光学校，2011年申请聘用外籍英文老师，但遭教育局拒绝，一名学生家长代其当时读小四的儿子要求司法覆核教育局决定，高院今下判词，认为教育局决定有违反《残疾歧视条例》、和《基本法》25条、《人权法》22条之嫌，下令将决定发还教育局重新考虑。

申请人现已14岁，并已就读中三他由母亲王倩以监护人身份代表。申请人在2011年在该校就读小四，申请人指教育局违反《残疾歧视条例》，要求推翻教育局拒该校聘用外籍老师决定，王女士今天没有到庭，该校前校长何巧婵和立法会议员张超雄代表王到庭领取判词，他们当悉胜诉，不禁拍手欢呼。

校长何巧婵指教育局很多理念已过时

粉岭香海正觉莲社佛教普光学校前校长何巧婵回应指，案件已拖了五年，是一件旷日持久的事情。她又批评教育质素及政策应由教育局处理，但反而要学生及家长以法律途径控告政府，做法非并不合理。她希望法庭已颁下判辞，希望当局尽快落实裁决，让智障学校得到应有的英语学习资源。

何又提到向教育局争取资源是一件非常困难的事，亦感谢法庭作出非常公正的裁决，并特别感谢家长王倩女士，并指王的儿子现已就读中二并已离校，何形容王“挺身而出，坚持咁耐，好值得敬佩”，并敦促教育局认真检视政策，直言局方有很多理念已过时。

张超雄指教育局在资助正常与特殊学校存在差异

立法会议员张超雄庭外表示，（案件显示）教育局非平等对待智障学生，判决影响深远，亦显示教育局在资助正常学校及特殊学校存在差异，而教育局更有可能违宪及违反残疾歧视条例。他希望当局在拨派资助，如图书馆及其他额外资助时，要达至人人平等，令智障学生都应得到公平对待，并希望教育局检讨。

教育局回应会尊重法院的判决，并会详细研究判词，以及征询律政司的意见，再决定适当的跟进。

智障学生也应有同等受教机会

关注特殊教育权益家长大联盟指，主流与特殊学校的学生均学习同一个英文课程，不同之处在于学生的学习程度及深度，即使是智障学生，亦应有同等机会受教于外籍英文老师，但教育局一直不为智障学校拨发外藉英语老师的资源，有违平等机会教育的原则，局限了智障学生的学习的机会。

特殊学校学生毋须考TSA非拒绝理由

高院法官区庆祥在判词指出，无证据显示教育局及局长在作决定时刻意歧视学生。但局方解释，外藉英语教师计划在主流学校及特殊教育有所不同，因为该计划与英语课程发展的强度及范围有关，主流学校学生须接受全港性系统评估(TSA)，而课程发展议会正发展，则会推介适合特殊学生的英语课程。但法官不接纳这说法，并指教育局设立外藉英语教师计划，是为学校提供最好和最有效用英语课程。而全港性系统评估，只是评估学生能力，不代表主流教学校和特殊教育学生因而要接受不同待遇，所以裁定教育局决定属直接歧视，违反《残疾歧视条例》。

局方又指，因外藉英语教师短缺，为保现有全职外藉英语教师的教席，特殊学校未获派外藉教师，以节省成本。法官不认同说法，并指政府在2010至2011年教育开支达600亿元，特殊教育的英文课程资源每年只是200万元，不足整体教育开支的0.003%，认为节省成本的说法并不合理，故裁定决定违宪。

案件编号：HCAL91/2011