儿童发展基金报告：93%学员日后毋须政府援助　计划纾缓跨代贫穷

政府于2008年4月成立儿童发展基金，非政府机构和学校可申请拨款营办计划，支援来自弱势社群的儿童发展。
劳工及福利局今日（31日）就计划的成效发表长远发展跟进研究报告，指有储蓄习惯及获得副学位程度或以上，均较非学员高。此外，有超过两成的学员取得护士、社工等专业资格，并有逾九成受访学员的家庭无须领取经济援助。局方认为，结果反映计划能为基层建立正面学习和工作态度，对纾缓跨代贫穷有正面影响。

劳福局于2018年1月委托香港理工大学应用社会科学系进行长远发展跟进研究报告，就个人发展规划、师友配对和目标储蓄等方面评估儿童发展基金的成效。

儿童发展基金为正就读小四至中四的低收入家庭儿童而设，顾问团队透过问卷调查，了解 552名计划参加者和 350 名非计划参加者，在完成计划四至七年后的最新情况和长远成就，并收集他们的教育程度、职业情况、就业状况和收入水平等个人资料。

学员获专业资格比例较高

研究结果指，有80.8%的受访学员有储蓄习惯，比例较56.3%的非学员高；已在职的受访学员平均每月储蓄2,836元，明显高于非学员的平均每月1,623元。此外，83.8%的在职受访学员为副学位程度或以上，较67.6%的在职非学员为高；同时有较多受访学员获得专业资格及技能，分别有26.6%的受访学员取得注册护士、社工、测量师和教师等专业资格，及22.6%的在职受访学员获得其他技能，如科学、科技、工程和数学等，较9.1%的在职非学员高。

较多在职受访学员无须申领经济援助

结果指，较多在职受访学员（93.5%）的家庭无须领取社会福利署的经济援助，非学员的比例则为75.3%。研究显示，基金计划对纾缓跨代贫穷有正面影响。此外，受访学员精神健康较佳，较少出现情绪症状、行为问题和朋辈问题。劳福局指，结果反映计划长远能有效为基层儿童和年轻人建立正面的学习和工作态度，显著改善社交技巧、解难、资源管理和规划未来等能力，并建立持续储蓄的习惯，对纾缓跨代贫穷有正面影响。

早前审计报告发现，基金经过8年时间，受惠人数才达到预期，和成立时预期3至5年内全面推行计划的时间表不符。