【逃犯条例】幼稚园生戏称掷积木为催泪弹　教大校友称教学感压力

反修例示威浪潮持续，教育大学校长张仁良今日与师生、校友及教职员展开两场对话，第二场会面在下午六时半举行。
不少校友及毕业生向张仁良问及教学技巧、如何在课堂保持中立，有校友更称，有幼稚园生在校内玩积木及掷积木时，戏称为掷催泪弹，坦言不知如何介绍警察角色，教大副校长（研究与发展）吕大乐指，“帮到佢会唔会系消防员？”此外，亦有正在实习的教大学生称，当现职教师亦不懂如何处理现时情况，他该怎么办。

会面间，不少校友谈及要多了解年轻人意见，以及如何面对教学压力。

有校友称，惊讶有幼稚园小朋友在校内掷lego ，并称呼为催泪弹；她又指，在教学上感到压力，不知道如何介绍警察角色。

不知如何介绍警察角色　吕大乐建议：消防员帮到佢

一同出席见面会的教大副校长（研究与发展）吕大乐指，老师可向学生提及平常处境与现今情况，“帮到佢会唔会系消防员？”

张仁良重申教师压力相当大，小朋友从小认知警察是好人，但老百姓对制度是“有折扣”，小朋友如何看待社会，他无答案提供，但他指会后会思考及跟进。

若罢课　张仁良指可弹性处理

不少校友亦表示担心九月会否出现罢课，张仁良被问若罢课再现，会否处罚罢课实习学生，他指，罢课是同学决定，但考试则尝试与教师沟通，或可弹性处理。

学生现场播放童声　提反修例疑问

会面结尾时，有学生在现场播放小朋友录音，以童声表达对反修例疑问，强调要撤回，促请成立独立调查委员会等，现场有不少学生痛哭，张仁良上前拍拍学生手并说：“我听到”，他随后默言离开。有毕业生继续在现场痛哭，以纸巾拭泪。

其后有学生痛著向署理学生事务处处长甄玉媚哭诉，认为校长带著“游花园”，“中立唔系大晒”，亦不理解校长为何不成立独立调查委员会。

有学生亦称，曾经历7.21元朗恐袭事件，其称现时每经元朗站都感到惊恐，认为校长有必要前赴示威现场，才能理解到。有学生亦哭著愤言：“一次喳嘛，10至15分钟都做唔到？”、“自己学生食紧催泪弹呀！”、“做学生点面对未来？”