【校园天地】基督教圣约教会坚乐第二小学回到梦想的初心

撰文: 校园投稿
出版:更新:

从构思到实行,修定再尝试,思考再实践,一路走来都是满满的得著与学习,以下是坚乐第二小学的两组分享:

“流浪不怕”
“流浪不怕”源自当初一组学生在学校附近看到流浪猫,再查看香港流浪动物被安乐死的惊人数目,便断言要帮助不能发声的小动物。最初欲建立动物临时居所,让同学轮流照顾学校附近的动物,但后来于语文课中明白到喂饲流浪动物而造成依赖的坏处,便决定解决问题源头,用海报宣传不要弃养动物的想法。在筹备过程中,有同学发现即使在街上贴上海报,人们都不会看,反而会看著手机,那就不如用视觉冲击拍摄一条影片设身处地幻想自己是只流浪狗,去感染他人要珍爱小动物。于是,同学花了一整课成功说服全组同学在现阶段改变我们的方针,并以坚定态度请老师“给我们信心!”。

回顾整个过程,觉得时间、心机浪费了吗?Dream Starter提倡的正是这种从人的需求出发,计划随著新挑战和考虑而变更的Design Thinking,计划一路走来经过反复修正和改进,让学生体验到学习自主规划,都是值得的! 我组已抱著帮助小动物的心,但对影片制作缺乏经验,所以正在寻找影片剪接技术的协助。如果任何人士能提供相关的资讯或意见,欢迎发送电邮至yhm@hg2ps.edu.hk,与邱晞明老师联络。

尝试录音制片。(坚乐第二小学图片)
同学们自发讨论分工。(坚乐第二小学图片)

 

(流浪不怕: https://dreamstarter.collaction.hk/project/story/738/ )

🍀宝典

“为甚么他们要轻生? 有没有想到家人会很伤心?”

这是同学在“启梦者计划”开始时大家分享生活经验及社会问题时,其中分享的说话。同学们在报章、电视新闻、朋友及网上资讯途径等发现香港的中学生很大压力,所以希望制作一本正向小册子(携🍀宝典),免费送给中学生阅读。期望中学生看过小册子后会觉得开心,并且知道有一群小学生很关心他们,让他们明白生命是有价值,并要珍惜。

同学在这个梦想旅程经历了不同的活动,包括访问中学生,了解他们的压力来源;参观“生命‧历程”体验馆,反思生命的意义;也邀请了DreamBacker Uncle Johnny到校教同学写计划书,并向印刷公司介绍我们这本正向小册子的理念,希望得到他们支持。

同学在制作这本小册子过程中真的获益良多,不但增加了对身心灵健康的认识,更扩阔了视野,并学会关心别人及珍惜生命。

(🍀宝典:https://dreamstarter.collaction.hk/project/story/672/)

DreamBacker Uncle Johnny到校探访同学。(坚乐第二小学图片)

(内容由基督教圣约教会坚乐第二小学提供)

欢迎所有中学、小学及幼稚园投稿至“01校园”,有意投稿者可将文稿及照片经电邮传送至campus01@hk01.com

什么是“启梦者计划”(DreamStarter)?

DreamStarter是一个全新的社会创新教育。透过一个体验式的寻梦之旅,希望从小培养学生价值观,运用创新思维为社区带来改变, 从中学习企业家精神,怀着信心解决问题,迎接未来的挑战。