教大日内瓦发明展夺四银一铜　助长者检测听力衰退问题

香港教育大学继去年首次参与日内瓦国际发明展获奖后，校方今日（13日）公布今年再夺五个项目，在日内瓦国际发明展中获得四银一铜佳绩，包括创新教学法、教育应用的人工智能、绿色渔业养殖渔业和健康科技。其中获铜奖的是特殊教育与辅导学系、有关家庭式听力衰退测试之研究，将来有助可在社区推行恒常化听力测试，为长者检测听力，助长者尽早发现听力衰退问题。

教大副校长（研究与发展）吕大乐称，教大一直致力推动知识转移及研究的转化与应用，希望为社会带来正面改变。

教大得奖项目如下 ↓

(1) 教育语言学2.0
首席研究员：语言学及现代语言系马清、李凤琼、王立勋及陈雪珠博士
奖项：银奖
教育语言学2.0是一套以语言数据主导的崭新语料库语言教育方案。研究团队建构的公开语料库教学支援网上平台(CAP)，将学术研究用的语料库融入学校日常教育，开辟语言教育的新方向。

(2)基于教育大数据的模糊人才评测系统
首席研究员：数学与资讯科技学系谢浩然博士
奖项：银奖
项目应用深度学习及大数据分析技术于教育和人才大数据，建构全面人才评测及人才资历分析模型，发展知能生涯规划和人力资源的创新应用。

(3) 家庭式听力衰退测试
首席研究员：特殊教育与辅导学系甘志珊博士
奖项：铜奖
项目是一套基于一般平板电脑的普及听力衰退测试，包括纯音听力测试和语音噪音测试，适合社区应用，有助推动和恒常化社区听力测试，尽早检测长者听力衰退的问题。

(4) 厨余再造鱼粮与水产养殖业之可持续发展
首席研究员：科学与环境学系黄铭洪
奖项：银奖
研究团队以酶、面包酵母和中草药等厨余和补充剂等制成高品质鱼粮，在成本低、缓解处理厨余下协助生产优质的食用鱼类。

(5) 心率变异分析应用于实时情绪评估
首席研究员：健康与体育学系钟慧仪、校外伙伴汪国成
奖项：银奖
此研究透过穿戴式电子仪器和应用程式，分析心率变异，客观地评估自闭症、ADHD儿童、患帕金森症及抑郁症等无法准确表达自己情绪者的情绪。