少数族裔批教育支援不足　广东话轰罗致光：点解你哋觉得我哋唔得

立法会福利事务委员会今（2日）举行公听会，讨论“检视本港贫穷情况及订立灭贫目标”议题，在第二节重点讨论到少数族裔的贫穷问题。
不少少数族裔代表在发言时关注到教育问题，有代表批评部分香港教师的文化敏感度不足，更屡次尝试力劝少数族裔打消升学念头；亦有代表认为政府应为他们提供更多学习中文的机会。劳工及福利局局长罗致光回应指，会向教育局反映有关意见。

▼2018年各区住户月入中位数▼

立法会福利事务委员会今（2日）举行公听会，讨论“检视本港贫穷情况及订立灭贫目标”议题。香港融乐会总干事张凤美在发言时表示，现时本港贫穷人口中少数族裔所占比例较高，认为是因为他们未有机会公平地受到专上教育所致。她提到因为学历差距及中文能力低，令不少人即使在职亦不能脱贫；她建议少数族裔事务督导委员会多著墨教育相关的议题。

是次亦有不少的少数族裔代表发言，其中一位代表、大学生Mrlin-l Rai表示，在香港少数族裔如果能够就读大学课程是特别、非凡的（Extraordinary），形容情况十分讽刺。

她归咎是因为部分香港教师的文化敏感度（Cultural sensitivity）不足，在学期间亦曾经见过老师建议少数族裔同学打消升学念头，引导他们到职训局参与课程；她建议政府应加强训练教师的文化敏感度，令少数族裔学生得到确实的学业帮助。

另一位少数族裔代表、大学生Yasmeen Iqrah 认为，英语本来亦并非她们的母语，但政府却先入为主要求他们学习英语而非中文。她用广东话质疑做法：“点解你哋 （政府）觉得我哋（少数族裔）唔得呢？”同为大学生的代表Narpreet Kaur就更直言，政府应考虑在现时教育制度下让少数族裔更好地学习中文，否则难令有才能的少数族裔留港发展。

劳工及福利局局长罗致光表示，明白教师训练上的问题，他又提到教育局正改善幼稚园的中文教育，是次收到的意见会向教育局反映。