【DSE放榜】听障脑麻痺考生冀入音乐系 “想证明我也能做到”
撰文： 实习记者 关祖明
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中学文凭试（DSE）下周三（13日）放榜，“一试定生死”为不少学生带来为压力，对一班不一样的考生，更是人生的大挑战。中学患有先天中度听障和脑麻痺的孙嘉怡，期望考到大学的音乐系，成为音乐教师；有读写障碍的邓栢聪，凭借着在纸上用手指抄写生字去学习，冀可考入香港演艺学院；脑癌复康过来的蔡玮庭，最想读社工帮助他人。
孙嘉怡是应届考生，患有先天中度听障和脑麻痺，她今日出席观塘apm商场“全程撑你中学文凭试放榜”活动时透露，今年是重考。“聆听卷对我的分数影响最大，因为录音内容的声音太细声。”孙嘉怡说：“上年我两科（中文及英文）聆听卷都只是拿到U（Unclassified，不作评分）。”
虽然听力有问题，坚持今年重考，是为了成为音乐教师的梦想。“别人能够做到的东西，我想证明给大家看，我也能够做到。”
别人能够做到的东西，我想证明给大家看，我也能够做到。
从幼稚园开始老师就觉得邓栢聪学习比同班同学慢，升读小学后，他接受了一个专业测试后确定患有阅读障碍。对栢聪来说，英文科的学习最困难。除了常常分不清ｐ和q、b和d外，有几个读音相近的音节的字也是一个很大的挑战，“就像activity这个字，我想我一辈子也不会懂得串。”
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坐在孙嘉怡旁边的蔡玮庭，也是应届考生。他是脑癌复康者，在小四时学生身体检查时发现患上脑癌。在复康后，电疗的副作用依然影响他的脑功能，其后需要由主流学校转到特殊学校就读。“一般人可能用两分钟记一个生字，可是我就要用一天的时间才能记住一个。”加上他脑肿瘤的位置是在右脑负责逻辑的地方，所以他的对数理的理解也变差，学习时他遇到困难，老师也会主动帮助他，而在家中没有老师时，他则会主动在网上看教学片段，克服学习困难。