【开学】教育局以泰国少年足球队事件　冀学童遇逆境用正向信念

开学在即，教育局常任秘书长杨何蓓茵在网上撰文指，近年整个社会都关心香港青少年面对困境的抗逆能力，为培养学生的良好心理状态和促进精神健康，教育局一直透过“普及性”、“选择性”、“针对性”三个层面推展工作；她又藉泰国少年足球队在洞穴被困18天的事件，指出在逆境甚至危难中，良好的心理状态和精神健康的重要性，冀众学子在遇上逆境，如考试成绩未如理想或承受升学压力，能运用正向积极的信念。

杨何蓓茵在教育局“局中人语”撰文指，泰国一支少年足球队在洞穴被困18天，虽然少年和教练多日未能获救，救援人员即使初期毫无发现，都没有心灰意冷；再加上，少年和教练能保持平静的情绪，临危不乱，互相支持；并冷静、理智地保存体力，等待救援，而拯救人员有坚强的信念和团队精神，最终使各人在种种不利的条件下脱险。

她指，为培养学生的良好心理状态和促进精神健康，教育局一直透过“普及性”、“选择性”、“针对性”三个层面推展工作；在过去的两个学年，优质教育基金共批出了465份与“好心情@学校”计划有关的申请，提高学生对精神健康的认知和了解，总资助款额超过九千万元。

新学年即将开始，她指，如果大家遇上逆境，好像考试成绩未如理想或承受升学压力，希望能运用正向积极的信念，保持良好的情绪和与人沟通，跟家人、老师、同学、朋友商量，临危不乱，寻求解决方案。

同样，当发觉身边有同学面对困难，要主动关心和伸出援手；老师亦请多加留意同学的情绪及行为表现，如有同学的表现值得关注，应主动了解，鼓励他们把忧虑和困难说出来，纾缓负面情绪，与他们一起寻求解决方法，并与家长保持联系，有需要时尽快寻求专业协助。

她亦呼吁家长多留意子女的情况，给予他们更多爱与关怀，与他们同行成长、求学的道路。