【改通识科】梁美芬指可减学生压力 张秀贤批建议令学制推倒重来

撰文: 胡家欣
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早前有报道指,推行9年的中学文凭试通识科拟简化考评方法,不再以1至5**评级,改为“合格”或“不合格”,亦探讨“必修不必考”或改为选修科,再次引起社会争论。
身兼立法会议员、关注通识教育联席会议召集人梁美芬称,自2009年起关注该科发展,若消息属实,欢迎今次检讨方向,能为学生减轻学习压力。她指,通识欠缺课程范围,令师生无所适从,而作为必修科亦剥夺学生选科空间。

关注通识教育联席会议召集人梁美芬认为,通识科无课程范围,亦未有基础理论学习,只是讨论争议性时事,学习效益不大,“有同学话为左考得好,就去背社评,因为无法去消化。”(罗国辉摄)

不过,立言香港召集人、曾在通识科夺5**的张秀贤则未见有需要修订该科考评方法,反驳考生压力非沿於单一科目,而是与整个高中学制课程以及出路不够多元化有关。

他续指,去年已有政府研究显示,学生满意课程内容,亦令他们以建制方式,如投票参与社会事务,但就未有更深层次的政治参与。他认为,局方应检视整个学制问题,若要修订通识科课程,亦应通过既定正式程序。

曾在通识科夺5**的张秀贤指,通识科去年已作检讨,过往亦有九成合格率,如果修订考评方法是为学生减压,反问为何不修订其它科目。(罗国辉摄)
梁美芬坚持若通识无考核,会令学生享受学习过程。张秀贤笑称:“我赞成全部科目唔驶考试!”(罗国辉摄)