一架板车三个人　社工办流动社区中心　助新邨基层儿童脱童党命运

一条新屋邨由有人入住开始计起，动辄需10年或以上才可完成建设全部设施，最早住进去的人，往往被形容为“开荒牛”，意味著要在“百无之地”展开新生活。香港基督教服务处观塘乐Teen会队长李伟颂（颂Sir）说，一年前安达邨初入伙时，眼见当区缺乏社区游乐设施，小孩只能互相“扔木板”、“搣发泡胶”为乐、晚上在街游荡等候父母归家。为免纯真小孩三五成群变成童党，颂Sir于是毅然成立新公屋邨支援队，初时由三名职员推著板车在街头开功课辅导班，后来安泰邨开始入伙，他们又“另起炉灶”，继续在区内免费为基层儿童提供功课辅导等协助，并获社联颁发年度“卓越实践在社福”奖励计划的非主题金奖。

安泰邨享受著“不一样的宁静”，当中的静，并不是说仿如大自然润物无声的环境，而是四野荒凉的僻静。11幢新公屋，迄今仅入伙首批两座大厦的居民，平日四周被地盘的施工声环绕，放学时间是邨内仅余的热闹，偶尔可听到人声交错。

未踏入下午5点，小朋友就在乒乓球桌的休憩区蹦跳过来，喊嚷“颂Sir”、“颂Sir”，然后利索地将杂物房的小桌椅搬出来，放在休憩空间的一隅，自觉“埋位”做功课。

拿著锁匙的儿童　忧变童党抢先一步

颂Sir正是开设街头功辅班的创办人，他约一年前见到邻近的安达邨开始入伙，惟该区仍未有社区中心等设施，笑称场面如“打仗”般，“连游乐场都未有，佢地咪拎发泡胶、搣碎当雪花咁洒，拎建筑木板掷来掷去，或者用铲去铲起啲泥。”

他更发现晚上不少“锁匙儿童”在街游走，即父母均不在家中，为免触犯法例，任由子女在街头闲逛，他担忧倘若放任不管，这群小孩便有机会成为童党。于是他与2名同事推著板车，每日到安达邨进行不同活动，如周一至四开设功课辅班，邀请邻近的中学生做义工教小朋友功课，假日则举行不同活动。

留班生变好学　社工：佢地都想进步

主力协助功辅班的社工郑少瑜表示，曾有一名学业成绩欠佳的小二女生，每次测验考试均不合格，又经常发脾气，最后需要留班重读。待在功辅班1年后，那位小女生成绩有明显进步，每日主动温习默书，更成为副班长，“系屋企冇人教佢，嚟到呢度有义工陪佢温习，佢哋其实都系想有进步嘅小朋友。”

她续指，迁入新邨的基层家庭，部分背景或较复杂，有时可透过功辅班打开小朋友心扉，“有次活动叫小朋友对家人说一句话，有个女仔就话希望妈妈有幸福。”后来得知该女孩来自单亲家庭，全靠母亲独力抚养，小朋友表面看似快乐，内里其实有不少想法，未必敢告知他人。

街坊：如果冇佢哋　 条路应该难行好多

邻近的安泰邨今年6月开始入伙，颂Sir再将功辅班引入该邨，支援当邨居民。周太一家三口等候长达7个寒暑，终于收到上楼佳音，约一个月前迁入新邨，坦言当时要替7岁儿转校，又担忧转校后未能适应，心情颇为徬徨，“但系我地拎锁匙𠮶日，已经有社工系大堂问我需唔需要支援，又话畀我知附近学校嘅资料。”儿子参与功辅班后，成绩亦可保持原校水准，令她放下心头大石，“有班人帮我哋行前一步，如果唔系我哋就只会原地踏步。”

对于今次夺得社联颁发年度“卓越实践在社福”奖励计划的非主题金奖，颂Sir认为是一个很好的机会，告诉业界应该要重返社区，主动走出中心以外，与社区建立关系，当街坊遇到困窘时，自然就会向你寻求协助，“希望可以做到同步，你行一步，社工陪你行一步。”