学童被指“写错字”罚抄老师不解释 家长共鸣:两年来甚么都无变

撰文: 李纳德
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近年学生写中文字问题引来家长关注,因教育局提供《香港小学学习字词表》让师生参考,但字词表的写法与坊间字典有出入,令家长感到无所适从,不少学童因而被老师指责“写错字”,影响他们培养书写兴趣。日前有网民在facebook帖文,指其就读小二的妹妹因“写错字”被罚抄,还要“边食饭边抄,之后再留堂抄”,回家不停喊,但又不明白到底写错何处,而老师又不作解释,令人质疑部分老师只是要求学生写自己心目中的“正字”。即使教育局日前回复本网表示,只要字形结构并无错误,可以宽容的态度对待,只要字形结构并无错误便可接受。就学童“写错字”争议,有网民列出过去两年多宗备受关注的“写错字”事件,不少家长都留言表示有此困扰,慨叹“两年过去,甚么也没有变”。

有网民在fb群组“家长Secrets”发文,指妹妹因“写错字”被罚抄,但老师没解释错处。(fb“家长Secrets”图片)

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昨有网民在fb专页“家长Secrets”发文,指妹妹因“写错字”被老师罚抄。从网民上载的照片可见,妹妹写的“讲”和“务”字基本无误,“望”字有机会是左上部首“亡”只用两笔写成“七”字。家长指“‘望’字错我都算明,个‘务’字据闻系𠮶一点太直唔似一点,所以错”。

因为妹妹被罚抄,妈妈打电话却问老师原因,但不获回复,拿给班主任看“睇过话唔知”。事后妹妹问老师错处,结果对方说该时段不准说话,要罚抄3次下次默书范围,而且不可以拿回家抄写,要在学校完成,“结果边食饭边抄,之后再留堂抄”。

有网民在fb群组“家长Secrets”发文,指妹妹因“写错字”被罚抄,但老师没解释错处。(fb专页“家长Secrets”截图图)

有自称中文教师的网民说可能是笔画太逼,而被定义为错字。有网民就认为,家长只是想知道错处,好让学生的兴趣不被盲目罚抄磨灭,如果一直“无回复”,就应强硬起来要求见老师,必要时向校长查询。

就汉字正确写法问题,教育局设立了3种字表供参考,包括《香港小学学习字词表》、《常用字字形表》及《中英对照香港学校中文学习基础字词》,部分有动画教笔顺,手机上亦有根据上述字表而设计的App供学生学习写字。记者翻查《香港小学学习字词表》中“讲”、“望”和“务”字,和字表中的范例,除了“望”字有较大分别,另外两个字看不出大错处,字型结构基本一致,可能部分与部分之间太逼,放在九宫格看会较明显。

有关学生写错字的争议近年不绝于耳,日前有网民在同一fb专页“家长Secrets”发文慨叹,指“两年过去,甚么也没有变”,该帖亦列出过去两年多宗备受关注的“写错字”事件,引起众多家长共鸣,他们纷纷转发帖子及留言分享感受,指家中小朋友都有这个困扰,“有一次写个‘出’字,老师打咗个交叉,𠮶时我真系唔知错喺边”,更有中学老师称“我有同事话,我哋教开中学𠮶堆,根本去唔到小学教,全部唔识字”。

教育局日前回复本网表示,汉字演变繁多、难以统一,小学培养学生书写习惯时,应订明标准方便教学,并与家长紧密沟通,说明教学方针,“以宽容的态度对待,只要字形结构并无错误,便可接受。若对于一点一钩的形态要求过于严苛,会带来褊狭的理解,窒碍孩子学习。”