【非常开学日．二】隔着荧幕说课 学校的忧虑
“各位老师、同学，今天是第一天上学日……”每年的9月1日是所有莘莘学子迎接新学年的第一天上学日。年年的开学日总由开学礼拉开序幕，典礼中必然出现校长对每一位学生的冀望盼愿，校长站在礼堂台上，看着台下新生旧生穿着整齐校服，经过约两个月暑假，他们仿佛不再一样—样子变了，个子高了。纵然不是每一位同学的名字都可以叫喊出来，不过，他知道那都是他的学生，而他作为一校之长，期待着他们的成长。
今年却不再一样。他没法亲眼目睹他们长高了多少，也没法看得清他们的容貌。因为新冠肺炎疫情，教育局宣布在9月下旬逐步恢复面授课堂，中小学及幼稚园将分两阶段于九月尾陆续复课。
承接上文：【非常开学日．一】雪柜前看开学礼 小五生：想念学校的所有人
开学礼改用网上方式进行。在佛教林金殿纪念小学，往年的开学礼只分高低年级两场，校长吴永雄的开学致辞也只说两遍，但今天，他把一段又一段的讲辞说了数十遍，因为在每一班的Zoom（网上教学平台）都要重新说一遍，几乎把整篇讲辞都背好了，连班相也是用网上截图方式，上传到学校的共用平台。
疫情难测 须随机应变
“经过今次疫情之后，学到谂嘢不要谂太远，而是谂近一点及阔一点。过去遇到问题，会思考A、B、C方案，但现在是思考A到D方案，最后采用的却可能是E方案。不要思考下个月的事，而是改为思考下个星期。”变化太快太急，存在许多不稳定因素，连在这行廿多年的他也有犹豫、拿不下主意的时候。
吴校长说起尚未举办的小六毕业礼—他形容那事一直悬在心头，不轻言取消，却又明白疫情期间要举办也非易事，但他仍然希望终有一天能让这群小六生，现在已是中一新生的同学拥有一个难忘且记录他们踏进新阶段的毕业礼。原来的毕业礼本于7月初进行，因为新冠肺炎疫情延期了一次，谁知就在举行毕业礼的前一天，教育局宣布几天后提早放暑假。吴校长认为仍然有隙可走，官方说的明确划线日是在数天后，而不是毕业礼当天，“我是很想做，他们都升中一，很难补回这场毕业礼。”因为老师的劝告，最后还是忍痛取消，结果惹来一班家长联署要求校长续办典礼。
之后，吴校长又再写了一大段文字向家长解释，“我在每本场刊上亲自用毛笔一笔一画写上每位小朋友的名字，如果我不想办的话，又怎会写呢？但我们不能冒这个风险。”
隔着荧幕 电子授课教不了的事
疫情时重时轻，时缓时急，学校为了追上教学进度，不得不施展各法实践“停课不停学”。有人以为，学生在任何时候，任何地方，只要一“机”（电脑）在手，便能学习。只是，这往往把“学习”二字想得过于简单—不是由老师单方面照书本念，学生乖乖坐下听课，而是借由师生或生生互动，让学生除了吸收知识外，更学到其他生活技能。
老师们都说，纵然“停课不停学”有许多好处，还是倾向以面授上课。在新学年担任小一班主任的庞老师解释，小一新生从幼稚园升上小学，以往较为松散的课堂秩序突然变为有纪律，以往课堂只有不到十位同伴变为二十多位，对小一新生来说是巨大的转变。开学首两个月是小一生的“适应期”，教授知识置于次位，“如何与其他同学相处，如何熟习学校的规矩更为重要。但现在视像课堂却教不到这些，即使我特别在视像课堂加插钟声，教学生先举手后提问，不过这些规矩在复课后应该要重新教一遍。”
任教数学科的叶老师说，以往课堂上会安排分组活动，让授课不局限于老师与学生的单方面学习，而是透过与同侪相处，彼此学习，有些学生从“生生互动”中得着更大。课外活动本来可让成绩稍逊的学生重拾自信，因为参与自己真正享受的活动可产生满足感，寻回自我价值，可惜这些活动因疫情而暂时取消。
上文节录自第230期《香港01》周报（2020年9月7日）, 文章原题《 开学是看见同学笑脸 师长心中的“开学礼”》。如欲阅读全文请按此试阅周报电子刊，浏览更多深度报道。