和富社企与耀中幼教学院办英语教学支援计划　5幼稚园获师资培训

为令幼儿可以享有优质的语文环境及培养学习意欲，耀中幼教学院在和富社会企业支持下，与新界妇孺福利会共同主办为期两年的“幼稚园英语教学支援计划”，为本地幼稚园及家长提供英语资源、培训和支援，并在过程中收集数据，以制定及改进英语课程及幼儿的英语评估方法，供本港幼教界参考。

“幼稚园英语教学支援计划”今日（11日）于耀中幼教学院举行签约仪式，主礼嘉宾包括和富社会企业会长李宗德、新界妇孺福利会主席黄关宝珠及耀中幼教学院校长袁海球。计划得到和富社会企业资助120万元，由耀中幼教学院的资深幼儿教育专家负责。计划将针对3大领域，包括“幼教老师的自我效能（Self-Efficacy）与自我感知能力（Self-Perceived Capacity）”、“幼儿的学习意欲、动机与英文应用”及“计划对于本地幼儿英语教学发展的效用与影响”。

袁海球表示，支援子女学习英语为第二语言，差不多是所有香港家长的优先事项之一，是次计划会帮助参与学校发展校本英语课程，提升教师教授英语能力和效果。

李宗德表示，学习外语有助学生探索更广阔的世界及认识不同背景的人士，相信学生在幼年时期学习第二种语言会更有效，可建立更好的基础，对合作计划感到兴奋。新界妇孺福利会学校管理委员会主席李美辰指出，很高兴可以与和富社会企业及耀中幼教学院合作，为香港学生提供有质素的教育，期待未来可以有更多合作机会。

计划将分两阶段进行，首阶段已于2022年开始，由耀中幼教团队到访新界妇孺福利会学校辖下5间幼稚园作首轮观课，涉及超过20场，同时举办教师工作坊与问卷调查。

耀中专家团队完成首轮工作后，发现5所新界妇孺福利会幼稚园无论教学质量，以至课程内容等各有不同，而学生课堂参与度、自发性、学习意欲亦有待提高。特别是学生使用英语机会有限，除学校英语课外，其余时间几乎没有机会使用英语，认为学校需提供多样化和不同程度的课程，以照顾不同需要的学生。

于2022年下半年，学校将就观察所得，邀请幼教老师到耀中幼教学院，参与以英语为题的体验及活动。团队期望，该些体验及活动可以令教师们自我增值，掌握相关知识及学习技巧，使他们在教授英语时更有自信，引导学生有效地学习英语以及帮助学生逐步爱上英语。另外，团队亦会就教师所属学校的教学环境、课程及资源提供分析及建议，使项目可以更加贴近学生需求。

计划的第二阶段将于2023年开始，届时耀中专家团队将协助各幼稚园教师建立全新以学生主导的英语学习课程，课程以游戏中学习为主，而专家团队将会观课和纪录，以评估课程及可以改善之处。同时，专家团队亦会继续举办工作坊、研讨会等，邀请教师及家长参加，让家长了解子女学习英语的需要，以及如何与教师建立互信关系。