去年有71宗取消教师注册个案　议员倡每年进行教师刑事纪录查核

立法会教育事务委员会今日（7日）开会，教育局局长蔡若莲就维护教师专业操守措施汇报情况及最新发展。教育局由2021年开始，每三年向注册教师进行一次刑事纪录查核，有议员质疑查核滞后未能反映实际情况，建议将年期缩短，改为每年一次，以保障学生安全，蔡若莲认为现行机制已经足够，会适时审视。

教育局每三年进行一次注册老师刑事纪录查核

蔡若莲强调政府十分重视教师的专业操守，除提供相关指引、加强培训、加强师德师风，亦严格把关，防止不适当的人士成为教师。又指22年教育人员专业操守议会结束后，由局方主导跟进及调查违反专业操守个案，不但令积累个案大减，亦更有效地按事件的性质及严重程度，向有关教师作相应处理。

教育局由2021/22学年开始为所有注册教师每三年进行一次刑事纪录查核，以防有刑事纪录的注册教师漏报或隐瞒，本港现时约有16万名注册老师。据教育局提供数字显示，2024年因违反专业操守而被取消教师注册有71宗、发谴责信38宗、书面警告149宗、书面劝喻21宗，以及口头提示／纪录在案的有25宗。当中被取消注册的个案，除干犯盗窃、虐儿、诈骗相关等罪行，亦包括涉及严重违反专业操守的个案，主要为与学生有超越师生关系的交往、与学生有不恰当的身体接触等。

议员担心老师被惩处个案显著上升

问答环节，议员陆瀚民认为注册教师违反操守被惩处的个案，与2021年比较上升达3倍，情况令人担心，建议改为每年进行刑事纪录查核。议员梁美芬指出，涉及刑事罪行从检控到定罪的程序，有可能横跨数年时间，当局要如何确保学生不被影响。议员梁子颖则关注注册老师到私人教育机构工作，当局未能掌握当中是否有人曾违反专业操守。

蔡若莲解释数字上升是因为数字以定罪时间计算，而过去累积的个案于近年大减所致，局方已积极加强把关，杜绝隐瞒。另外，每个违反专业操守的个案都会独立审视，情节严重或涉及性罪行必定停职处理，以保障学童。至于私人教育机构，局方会考虑加强宣传，令大众对老师专业操守有更清晰认知，但现行机制已有指引，学校在聘任教职员时，可向教育局查核其资料，并且查阅应征者的前任雇主发出的服务证明书；同时学校如拟聘用已离开教育行业一年或以上的教师，须要求教师申报其刑事定罪纪录。

通过成立“检视香港融合教育发展小组委员会”

另外，立法会议员郭玲丽建议成立“检视香港融合教育发展小组委员会”，议员狄志远指近年学生数量减少，是时候检视融合教育，以确保做到有教无类，因材施教。议员邓飞则认为要厘清融合教育与特殊教育，SEN的范围很广，不是一名老师就可应付，但同意检视现有资源，提高效能。教育事务委员一致通过成立“检视香港融合教育发展小组委员会”，主席周文港作出总结，指成立委员会是要确保资源有效运用，最理想是为有需要学童将来融入社会。