英教育排挤文艺 业界斥如自杀 披头四大卫宝儿风光恐成绝响  

撰文: 高紫恩
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一名英国学正在参与生普通中等教育证书(GCSE)考试。(路透社)

由六十年代的披头四,到七八十年的大卫宝儿,再到近年英国电视剧集及流行歌曲,一直都很能吸引全世界观众。时至现今,由BBC制作的《福尔摩斯》、ITV拍摄的《唐顿庄园》以至歌手Adele在英国国内外都大受欢迎,似乎全球都在欣赏英国文化。但英国本地艺术文化界警告,英国的创意产业有可能在这一代手中没落,原因是政府的教育政策轻视文化艺术,损害培育下一代的文化艺术人才。

 

英国创意产业联盟(Creative Industries Federation)将于本周二发表报告,警告英国目前的艺术文化领导地位已岌岌可危。英国传媒称,报告将提到,包括电影、戏剧、流行音乐和时装设计等在内的文化创意产业,占当前英国经济5%,价值达769亿镑。

 

艺术科目学生人数锐减

批评者指出,有关“英格兰文凭考试项目”的教育改革安排,直接令学校侧重数学及理科等科目,而轻视文化艺术。事实上,根据2012年的数据,普通中等教育证书(GCSE)课程中,修读艺术科目的学生人数锐减,修读话剧科目学生人数比例下跌最多,有6.3%;修读设计及科技、艺术家及设计、音乐的学生人数,则分别下跌5.1% 、2.4%及3.6%。

 

文艺界形容政策为“自杀性”行为

时任电影及剧团总监艾尔(Richard Eyre)2012年时就批评,政府教育政策轻视艺术文化是“极度短视”;著名作家黑尔(David Hare )亦谴责政府,指“这是最危险及影响深远的政府改革”。英国文化艺术人士指这是“自杀性”行为,忧虑不将艺术科目纳入中学考试内,学校会将艺术科目边缘化。

 

这是最危险及影响深远的政府改革。
英国作家黑尔(David Hare )

文化发展需要靠教育推动,文化与教育有莫大关系,教育政策直接影响学校投放的时间及资源。有英国文化艺术界人士都指出,当局将艺术文化教育塞在20%的课程内是不足够的,在英国当局重理轻文策略下,很多小童及年轻人不单止错过了欣赏戏剧的机会,还会错过了幼年时学习与发展话剧的机会。

 

(综合报道)