弃港大学位转读网上高中课程　17岁男考获佳绩圆梦赴澳大利亚读医

学生年纪尚轻，未必一早清楚了解自己的兴趣和志向，或者要试过才知道那个方向最适合自己。今年17岁的Bryan两年前曾入读香港大学生物医学工程学系，惟入学后发现自己对医科最感兴趣，仅读了一年就退学。为了满足医科的收生要求，他透过加拿大安省网上中学课程进修理科及加读文化科，终成功以优异成绩入读世界百大名校之一的西澳大学，修读医科。

Bryan从小在本港接受传统学校教育，不过因为学校编制课程时，需要照顾全班以至整个班级的进度，他坦言就学时学习进度需要与其他同学配合，很多时间都在重复学习他本来已有的知识，未能完全按自己的程度按部就班学习，相反，加拿大安省网上中学课程（Ontario eSchool，OeS）可让学生自行调整学习计划，选择合适自己程度、有兴趣的科目。

Bryan坦言自己的学习速度较快，故认为OeS的学习方式更适合自己，因为学习计划可随自己的进度自由调整，而且Oes能根据他的能力和未来想要修读的大学科目订制个人化的学习计划，令他的学习进度进一步加快，这些都是传统以及国际学校无法提供。加上OeS提供逾70个认可课程，Bryan指，他可以针对性地选择心仪的科目继续钻研，而且在小班教学下，他可以在课堂中不断透过发问来学习。

今年17岁的Bryan又表示，初初修读OeS课程时只有15岁，要作出职业导向的选择是一件难事，亦有机会中途改变想法，经过OeS为他做的课程规划和咨询后，他更了解自己未来想成为医生，故毅然放弃香港大学生物医学工程学的学位，并配合他在OeS修读的科目，通过非联招形式（NON-JUPAS）以OeS的成绩报读大学。

对于成功获西澳大学录取，他形容，很感谢父母在疫情期间让他拓展一条自己未来的新道路，同时由于OeS为网上课程，他在家中学习也活得很丰富，多学了很多学科，没有虚耗光阴，可以更踏实地一步一步达成理想。

Bryan妈妈则坦言一开始希望儿子可以修读工程学，但后来眼见他坚持读医，又看到他因为未能读医而感到压力，对其长远发展感到迷惘，所以最后也尊重儿子决定，让他修读他喜爱的科目。

她直言，很多传统中学的网上学习系统发展相对未如成熟，担心会因而影响学生的学习成效，但OeS本来便是一个网上学习系统，加上会有专人跟进每位学生的学习进度，因此也感到放心。Bryan妈妈又提到，儿子申请大学时曾因年龄问题而处处碰壁，但也希望寻找不同的方法，为他提供最好的教育，令他修读到喜爱的科目之余又可以“无压力愉快学习”，故选择了OeS。