英华小学校长分享男孩教养贴士　3招培育有心有品|Karen 教养信箱

二零二一年五月二十一日，香港教育领导协会(HKAEL) 与“01空间”合办的网上讲座“与校长Live Chat”系列的第二场。讲座的主持人是播道书院总校长暨香港教育领导协会主席卢伟成，而嘉宾是英华小学校长陈美娟。主题是“男女教养大不同？男孩就要放养？”。当晚，两位校长除了教导家长如何帮助孩子选择合适的学校之外，还分享3个培育“有心有品”男孩必备条件。

必备条件1: 有“情商”

陈校长表示家庭教育是培育高“情商”孩子的要素。她指出孩子应先从家中学会自律，学习自己管理自己(包括: 情绪管理)，重点是懂得识别自己的情绪和控制负面的情绪。她再表示孩子在校里学会认知他人情绪，与人相处之道。家校合作帮助孩子提高“情商”，共同培养孩子有处理相互关系的能力。陈校长重申孩子有“情商”的重要性是她最怕孩子“叻到无朋友”。

必备条件2: 有“风度”

另外，陈校长指出男孩子应像卢校长般谦卑，才算是有“风度”。她表示家长应培养孩子感恩之心，孩子自然懂得尊重、欣赏和感激身边的人。陈校长重视培育孩子的同理心。她认为孩子懂得与人分享，才会慢慢发展出美好的言谈举止和仪态，这就是她眼中的“风度”教育。

必备条件3: 有“目标”

最后，陈校长认为好胜的男孩对自己有要求，懂得为自己设定“目标”是优点。她建议家长应教导好胜的男孩“输得起”，让孩子在失败和跌倒过后学会自我肯定及面对挫折。当晚，两大校长异口同声地教导孩子在输赢后都做一个赛后检讨。卢校长更补充孩子应借着检讨的过程中欣赏自己及他人，再发现自己的弱点及原因，从失败和跌倒中追求进步。这才是品德教育的核心“目标”。

在讲座中，卢校长分享了自己与女儿一次到花店买花时遇上女儿发脾气的经历，让我看到他善用“正面管教”中和善而坚定的教养方法。卢校长指自己将这经历视为管教孩子的好机会。当年，他处理孩子情绪问题的成功关键在于他的陪伴和关心，从而让女儿感受到他的父爱，也学会管理自己的情绪。当中，卢校长成功做到管教孩子的同时，提升孩子自我情绪控制的能力，最重要的是维系良好的亲子关系。

Karen妈妈（专页：KIDS N YOU）

KIDS N YOU创办人、资深认证家长导师、香港教育领导协会专业伙伴、教养专栏作家。Karen曾筹办多场校长讲座 (拔萃女书院、港大同学会小学、圣士提反书院、英华小学、真道书院、救恩学校（小学部）、优才（杨殷有娣）书院小学部、德萃小学、香港灵粮堂幼稚园等)。Karen毕业于英国里兹大学食品研究及营养学理学士及伦敦帝国学院国际健康管理学理硕士。育有一子一女的她深入了解各学校的办学理念和教学实践，并持续进修“正向心理学”、“正面管教”和“进念思维”。着重运用性格优势，深信以“不打骂、多鼓励”的教养方式可培养身心灵健康的新一代。

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