全港开心指数持续低迷　学童历来最不开心女性首度跌落不开心群组

受新型肺炎疫情影响，打击了我们的日常生活和节奏，面对每天变幻的状态，香港人的开心指数持续低迷。其中学童群组的开心指数更显著下跌，并表示对外在环境感到不满，以及抑郁情绪持续偏高。英华小学陈美娟认为，结果收集时间是在停课期间，学生不能上学和出街，影响情绪，“其实佢哋好想返学”。
摄影：王淑君

和富社会企业“香港开心D”委托香港理工大学护理学院于9月进行网上问卷调查，收集了1827份有效问卷，研究港人的快乐状况。结果发现，香港人开心指数持续低迷，今年只有6.16分，较去年6.15微升。

学生及女性比往年更不开心

以往，“学童”和“长者”都是开心指数最高的群组，以往的结果图表会呈“奸笑”形，但是次调查结果却显示“学童”罕有地成为“最不开心”的一群，令图表呈直接向上趋势。陈美娟校长认为结果与疫情和停课有关，学生社交活动减少、日常生活被打乱，身心状态难免受影响。她建议学校加强学生的情绪教育和加强师生沟通，让学生学会面对自己的负面情绪。

此外，女性亦首度成为较不开心的群组。以往，男性一般肩负更多责任，情绪会更压抑。不过，今年受疫情影响，香港理工大学护理学院助理教授林清博士认为结果归咎疫情下家庭压力大增，妈妈需要花更多时间在家照顾小朋友、处理家庭卫生情况等。

学生复课是开心源头之一

调查沿用往年的量度评估工具，分析影响开心指数的“内在心理因素”和“外在环境因素”，而前者对情绪的影响力最大。林清博士认为，建立正向价值观，包括关爱、尊重、责任感和诚信，能有助提升开心指数。

陈美娟校长在9月尾复课后，看到小朋友很喜欢返学，甚至期待转回全日制，又不想打风而再次停课。她认为，学生在老师和同学的包围下，是开心的源头之一。惟她明白本港的课业压力很大，复课并不代表学童会立即变开心，还须加强学生的心理资素，以应对成长不同的困难和挑战。

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