【亲子教养】3招让孩子听指令　学习自我管理丨Karen 教养信箱

农历新年假期在不知不觉间到了，这让我开始计划一天到晚的行程给孩子，更给我为孩子制造快乐时光的好机会。
每当我为孩子安排大大小小的活动时，就是我传达爱的信息。这不仅让我们的亲子关系更加亲密，我还会趁这朝夕相对的机会实践“正面管教”的技巧，有助提升孩子学习如何内化自我的管理 (例如：听指令) 。

一. 面对面

我发现要孩子听指令的基本要求是让孩子有被尊重的感觉。以前的我给予孩子指令后，我总是得不到他们的回应，这使我感到非常气馁。自从我学了“正面管教”，我变得对孩子充满好奇，也渐渐地有耐性。现在的我会先停止手上的工作，然后走到孩子的面前，好让我们有面对面眼神交流的机会。这个时候，我会再确认一下孩子是否把专注力放在我的身上。

二. 陈述句

现在，我只会给孩子简短而直接的指令。最重要的是用陈述句。以前的我常常错用疑问句作指令，将指令的主动权拱手相让了给孩子，而致孩子不合作的收场。因此，我们家长要谨记正确的指令不要再用“好不好”或“想不想”这些字呢！

三. 辅助法

有时候，孩子的专注力是难以放在我们的身上 (例如：看电视) 。在这种情况下，我会为孩子提供辅助的。这时，我会把电视遥控器放到孩子的手上， 并说：“看电视的时间结束了，请你关掉电视机。”

我们家长只要有决心，持续地去做以上三个步骤，孩子就逐渐地学会将自己的“执行力”连接到“听指令”。大家自然会收到孩子与自己合作的理想果效。希望我有机会在家长课程 (http://bit.ly/kny-parenting-01) 中与大家分享更多“正面管教”的技巧吧！

作者简介：

Karen妈妈（专页：KIDS N YOU）

KIDS N YOU 奇遇有限公司创办人，也是认证“正面管教”家长讲师和教养专栏作家，著有《全职妈妈看电影》。Karen毕业于英国里兹大学食品研究及营养学理学士及伦敦帝国学院国际健康管理学理硕士。育有一子一女的她深入了解各学校的办学理念和教学实践，并持续进修“正向心理学”和“正面管教”。着重运用性格优势，深信以“不打骂、多鼓励”的教养方式可培养身心灵健康的新一代。