【爸爸妈咪唔易做】孩子是“曳”？还是“活泼”？｜H.Y老师

“我个小朋友真系好曳。”其实H.Y老师有一段时间没有听过有爸爸妈咪会诉说自己的小朋友是“曳”。或者因为将踏入2020年，大家都会用“活泼”去形容自己的小朋友吧！不过，究竟真的是“曳”吗？

综合众多爸爸妈咪分享，“曳”的首三位有：坐唔定、耳朵无带、手仔不合作。其实三大“曳”的行为，都是离不开去街四围跑会大声说话；而耳朵好像不能聆听爸爸妈咪或老师指示；至于手仔则容易以推撞去解决社交问题。问一问自己，当你认为“曳”时，你有没有做什么去改善那些行为呢?

选择比命令好

小朋友在聆听指示上有时难免会失灵，特别是当走在五光十色的街上，所以会周围走和怎样叫都未能接收，真的是很普遍。有很多爸爸妈咪遇到这个情况时，很容易便会出绝招：大声疾呼和电子奶嘴。认识H.Y老师都知，H.Y老师对电子奶嘴三秒也觉多了，而且大声对大人身体不好，所以平心静气想方法总比命令好。

有没有想过，其实小朋友未必真正完全暸解自己的喜好，但他们都喜欢选择。因为选择如同尊重，总比命令式好。因此，当各位爸爸妈咪遇到同类情况时，尝试提供两个选择，让小朋友好好的跟从自己意愿。当然，作为精明爸爸妈咪你们提供的选择是要正面和合理。例如：你可以现在做功课或者明天做，但今天不去公园玩。这彻底会让小朋友崩溃，因为怎样看，仔们选什么都是没有好处。所以，爸爸妈咪都要发挥你们的小宇宙，配合自己小朋友的性格和喜好，提供合适的选择。

暸解在学校社交情况

有哪一个小朋友不是宠爱下成长？所以在初接触小社会时，在社交沟通上仍有待改善。当发现容易出现以手行先去解决问题的情况时，可以暸解一下他们在学校的情况，然后回到家中与小朋友讨论除手外还有什么解决方法。当然，也要接受老师的意见，在家也配合老师的做法，这样小朋友不会产生意见不合而不愿跟从，导致更加不能改善行为。

现今小朋友都容易产生自我模式，所以作为爸爸妈咪必需要提供另一些方法，让小朋友知道解决方法有很多。在2020年，小朋友的创新思维是很重要，不再局限单一，因此让他们学习如何处理人际关系是十分重要。

踏入2020年，希望各位大人小朋友都愉快成长！爸爸妈咪确实唔易做，所以新一年，H.Y老师继续陪伴大家，谢谢支持！