【身体教育】身体是最好的教材　群孩“乱舞”成幼儿园恒常课程

常常有人说，学到的知识跟你一辈子，但我们往往忽略了另一样同样是跟我们一辈子的东西，那就是我们的“身体”！不过现代的小朋友上到小学、中学后，又有多少时间去认识和了解自己的身体能力？大多数时间都是被动式地坐在课室听书，因此如果在3至6岁这个阶段也不把握时机去“动一动”身体，未来只会更困难，因此有学校引入了这个名为“敢动”的课程。

由生活了解抽象　进入没有对错批判的课堂

敢动课程由云门舞集舞蹈教室的舞蹈家，舞蹈教育家，幼童发展专家，音乐教育家从1995年起开始研发，于台湾推行二十多年并于2009年引入香港，于东华三院辖下15所幼儿园推行恒常课程，目前已有24间幼儿园的K2、K3学生，每星期都可以上一节50分钟的敢动课！

敢动课程的一大特色，便是小朋友可以随心所欲，按照自己的方式去摆动自己的身体！在平日的生活中，家长可能常常对小朋友说：“不是这样！”，老师亦可能会叫同学：“不要吵！”等等，但在这个课堂，没有任何一句规范式语句，反而启发了小朋友发挥创意，运用自己独特的方式解难，例如导师说，要静静地跑，有些小朋友会踮起脚尖跑，有的会用碎步跑等等。

课堂更以生活上大家认识的东西，如“大象”与“马骝”，从两者体型上的差距，延伸去“大力”和“细力”，再去理解抽象化的“大声”和“细声”，小朋友的概念就是这样和生活密不可分，在不知不觉中学到新知识。