【社工妈妈】请不要只顾著要教出社会期望的“好”孩子│Natalie

撰文: 陈乐希
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我常到处分享一些教养方法,如何有效教养同时“顾及小孩的心理需要和情绪健康”。对于后者的做法,间中会有人疑惑这是否有需要。
在我们本来的育儿文化里,“顾及小孩的心理需要和情绪健康”是不必的。我们认为不伤害小孩,就是过度保护,小孩会无法成长。
是吗?我们一同思考一下,对小孩造成心理及情绪伤害,真是可以协助小孩变得“成熟”吗?
【编按:作者为社工妈妈Natalie】

写到这里一定有读者急不及待想知道方法,其实方法有好多。(我就整理了一套名为“辅助教养法”)。重点是,我们先要一同努力,打破社会上“管教好小孩,就无可避免伤害小孩”的迷思。放弃这个想法,人们才会有开放的心去思考不同方法的可行性。而且,当父母掌握到有效的教养方法,就会发现,小孩当下的心理状况和情绪越是健康,他越能自动自觉表现出成人眼中良好的行为!也即是说,良好行为可以由心理和情绪的健康所带动的。

我们的社会,是时候作出一个清晰的改变。
我们要清晰教养的目标,不再是要教出社会期望的“好”孩子。我们应当关注我们所采取的方法,有没有顾及小孩的心理需要和情绪健康。
我们要教养出身心健康的小孩,而不是“表现体面,内里压抑”的受伤小孩。
我们一同努力将这信息传播出去。

Natalie (专页:玩乐才是正经事

妈妈,社工,亲职教育工作者,在这里分享儿童心理发展、亲子关系建立,以及亲子沟通技巧的知识。皆因心里蕴藏一个愿望──渴望看见我们这一新世代的父母,放弃对孩子催谷、对立角力的教养文化。取而代之的,是信任、尊重、沟通、自省,让下一代在爱中成长。

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