【英语小教室10】向“死记硬背”说不　两招教孩子更易记生字

上一辑《英语小教室》中，Jolly Learning UK认可的专业培训导师Angela Iu，一连4集为有兴趣于家中跟小朋友轻松学英文的家长，提供一些学习Phonics的贴士。本辑《英语小教室》就由进研教育的Danny Wong，一连8集讲讲小学生在学习英文时要注意的地方以及秘诀。第六集，Danny Sir会讲讲两个方法让孩子更容易记英文生字。摄影：郑子峰

首先，Danny Sir提醒家长千万不要只给孩子生字，然后让他死记硬背。因为那些都是孩子平时不多接触的生字，他们记完之后都没太多机会用得到，大概一个月或者一个星期后就会忘记了那些生字。家长可以透过电影、歌曲，让孩子查阅当中一些他们不认识的生字。最重要是，在他们查阅生字后，要把生字写在记事本上。因为大家只查不写下来，下一次再遇到那些生字又会忘记当中的意思，又要再花时间查字典。同时候，也要把例句写下来，因为同一个生字在不同情况下，可能会有不同的用法和解释，令孩子知道该生字适合在什么情况下使用。

第二个方法就是用字根、字首、字尾，帮孩子更容易记生字。Danny Sir指，情况跟中文一样，中文字通常会有部首，英文的话，例如“un”，通常就是有“否定”的意思。例如“happy”，否定就是“unhappy”；友善就是“kind”，否定就是“unkind”。另外，“tri-”有“三”的意思，例如“triangle”解作“三角形”；“tripod”就指“脚架”。有些字尾，例如“er”，有工人的“worker”；侍应会用“waiter”；老师会用“teacher”。用这个方法就可以帮孩子记一些“部首”，记少许的字就能看得懂大部分的生字。

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